近代儿童社会生活史天津人民出版社 9787201173306 孙霞著

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作者: 孙霞著
出版社: 天津人民出版社
ISBN: 9787201173306

出版时间: 2021-05
装帧: 平装
开本: 32开

作者: 孙霞著
出版社: 天津人民出版社

ISBN: 9787201173306
出版时间: 2021-05

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综合性图书

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导语摘要
本书以历史学科的实证法为基础，同时借鉴社会学和民俗学政治文化史、儿童教育学的相关一些理论方法来展开研究，如社会调查和口述采访，希冀做到史论结合、有所创新。借鉴了儿童教育领域的相关理论，比如儿童教育学、儿童心理学等，并通过运用的“儿童本位”理论以说明当时儿童活动中凸显出来的“儿童本位主义”。本书运用了政治文化史中有关“仪式”的研究方法。国家往往通过一些仪式的举行来强化民众对于政治权威的认同，而平日的儿童活动、儿童节纪念大会上各党政机关也通过仪式进行政治渗透。本书也借鉴了社会史学巾最近兴盛起来的对于儿童史的一些研究方法，运用漫画及儿童的日常生活用品等素材来反映儿童的生活状况及儿童节中不同儿童的纪念方式。

作者简介
孙霞，女，山西绛县人，吕梁学院历史文化系讲师，研究方向为中国近现代史。1987年3月生，中共党员。2005—2009年就读于山西师范大学历史与旅游文化学院。2009—2012年就读于华中师范大学历史文化学院，研究方向为中国近现代政治史。2012年7月获硕士学位。2012年8月至今在吕梁学院工作。任职以来发表论文5篇，主持参与多项教科研项目。

目录
上篇
  第一章  从传统走向近代的儿童
    第一节  传统社会中的儿童生活
    第二节  晚清新旧并行的儿童观
    第三节  “五四”后儿童本位观的兴起
  第二章  四四儿童节纪念活动
    第一节  四四儿童节的确立
    第二节  四四儿童节的纪念活动
    第三节  儿童节纪念活动中的政治塑造
    第四节  中国共产党领导下的儿童节
  第三章  儿童年与儿童福利
    第一节  儿童年活动的开展
    第二节  儿童年的希望与失望
  第四章  不同儿童观的博弈与共进
    第一节  国民政府塑造的“新国民”观
    第二节  “儿童本位观”下的儿童与社会
    第三节  对国民政府塑造新国民行为的批判
下篇
  第五章  儿童权利与福利
    第一节  儿童权利
    第二节  儿童问题
    第三节  儿童福利
  第六章  儿童健康与教育
    第一节  儿童健康
    第二节  儿童教育
    第三节  问题儿童
  第七章  儿童精神娱乐生活
    第一节  儿童读物和报刊
    第二节  儿童游戏
  第八章  抗战时期的山西儿童
    第一节  山西抗日儿童团
    第二节  抗战时期晋绥边区儿童运动
参考文献
后记

内容摘要
本书围绕中国近代历史上的儿童群体展开研究，运用漫画及儿童的日常生活用品等素材反映儿童的生活状况及儿童节中不同儿童的纪念方式。
一共分上下两篇。上篇介绍了中国传统社会的儿童生活以及时人的儿童观，以四四儿童节和儿童年为中心，研究儿童节的来历和儿童年活动的开展、儿童节中的纪念活动。下篇介绍民国时期儿童生活的各个方面，包括儿童权利、儿童福利、儿童问题、儿童教育、儿童健康、儿童读物、儿童游戏等，其中最后一章以山西晋西北儿童为研究对象举例，考察了战争与革命中儿童的境遇及地位。
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