教学软件设计(上下高等学校教育技术学专业精品教材) 普通图书/综合图书余胜泉北京师范大学出版社 9787303265114

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作者: 余胜泉
出版社: 北京师范大学出版社
ISBN: 9787303265114

出版时间: 2021-12
装帧: 平装
开本: 16开

作者: 余胜泉
出版社: 北京师范大学出版社

ISBN: 9787303265114
出版时间: 2021-12

装帧: 平装
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综合性图书

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31355020

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目录
第1章  教学软件设计概述
  1.1  教学软件概述
  1.2  教学软件的应用情境
  1.3  教学软件的设计与开发
  1.4  教学软件开发项目管理
第2章  教学软件的设计要素
  2.1  界面设计
  2.2  导航设计
  2.3  媒体要素组合设计
  2.4  人机交互设计
  2.5  测评与反馈设计
  2.6  仿真与控制设计
  2.7  协作机制设计
  2.8  知识表现设计
  2.9  学习活动设计
  2.10  活动导向的教学模式设计
  2.11  帮助与包装设计
第3章  演示型教学软件设计
  3.1  演示型教学软件简介
  3.2  演示型教学软件的特点和作用
  3.3  演示型教学软件设计的基本原则
  3.4  演示型教学软件的设计要点
第4章  个别指导型教学软件设计
  4.1  个别指导型教学软件简介
  4.2  个别指导型教学软件的特征
  4.3  个别指导型教学软件的设计要点
  4.4  个别指导型教学软件设计实现的层次
第5章  评测练习型教学软件设计
  5.1  评测练习型教学软件的含义及意义
  5.2  评测练习型教学软件中常见题型介绍
  5.3  评测练习型教学软件的设计要点
  5.4  典型案例介绍
  5.5  题库与在线测试系统设计
第6章  教学模拟软件设计
  6.1  教学模拟软件的特点
  6.2  教学模拟软件的分类
  6.3  教学模拟软件的设计结构
  6.4  教学模拟的呈现方式
  6.5  虚拟实验设计
第7章  教学游戏软件设计
  7.1  教学游戏软件的特征
  7.2  教学游戏软件的分类
  7.3  教学游戏软件的基本结构
  7.4  教学游戏软件典型案例
第8章  专题学习网站设计
  8.1  专题学习网站简介
  8.2  专题学习网站的内容结构
  8.3  专题学习网站的设计要点
  8.4  典型案例介绍
第9章  网络课程设计

内容摘要
本书系统阐述了教学软件系统设计者应该了解的基本理论观点、设计方法与过程模式；通过对优秀教学软件作品的案例分析，说明了教学软件系统的设计理念、
要素与结构；结合网络教育应用发展趋势，阐述了各种网络教学软件的设计架构与指导原则以及设计过程中的常见误区，提供了各类教学软件系统的评价参照标准。
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