澳门回归二十年教育改革的法规构建/澳门回归二十年经验丛书普通图书/法律编者:郭晓明|责编:杨芳//张晶晶|总主编:李国强广东经济 9787545470840

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作者: 编者:郭晓明|责编:杨芳//张晶晶|总主编:李国强
出版社: 广东经济
ISBN: 9787545470840

出版时间: 2019-12
装帧: 其他
开本: 其他

作者: 编者:郭晓明|责编:杨芳//张晶晶|总主编:李国强
出版社: 广东经济

ISBN: 9787545470840
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法律

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作者简介
郭晓明，男，教育学博士。现任澳门特别行政区政府社会文化司司长办公室顾问，兼任澳门城市大学教育学院特聘教授、博士生导师．澳门大学社会科学学院硕士生导师。中国教育学会全国课程专业委员会常务委员。曾任湖南师范大学教育科学学院教授、博士生导师。先后参与内地20世纪90年代和2000年以后教育部的课程改革，2003年加入澳门特区政府，是澳门回归后重要教育法律、教育规划的起草者及课程改革的推动者。研究教育哲学、课程改革及澳门教育政策，著有《课程知识与个体精神自由——课程知识问题的哲学审思》、《课程结构论：一种原理性探寻》、《西方课程思潮研究》(合著)和《回归以来澳门教育法重要文献汇编》，著作曾入选新闻出版总署“三个一百”原创出版工程及获得第五届澳门人文社会科学研究优秀成果评奖论文类一等奖。

目录
第一部分  澳门教育法慨说
  一、教育法研究对澳门教育发展的极端重要性
  二、澳门教育法的发展历史与特点
  三、同归后非高等教育法的变革
  四、回归以来高等教育法的变革
  五、展望
第二部分  宪法与基本法的相关规定
  中华人民共和国宪法（节选）
  中华人民共和国澳门特别行政区基本法（节选）
第三部分  高等教育制度
  第1／2006号法律澳门大学法律制度
    附录  立法会第一常设委员会第Ⅰ／Ⅲ／2006号意见书
  第14／2006号行政命令核准《澳门大学章程》
  第112／2006号行政长官批示核准《澳门大学人员通则》
  澳门高等教育新纪元策略性发展咨询研究报告
  第10／2017号法律高等教育制度
    附录一  《高等教育制度》法规修订第一次公开咨询说明
    附录二  《高等教育制度》法规草案展开第二次公开咨询（新闻稿）
    附录三  《高等教育制度》法规草案第二次公开咨询意见汇编
    附录四  提交立法会之理由陈述
  第15／2018号行政法规高等教育委员会
  澳门特别行政区第16／2018号行政法规高等教育基金
  澳门特别行政区第17／2018号行政法规高等教育素质评鉴制度
  澳门特别行政区第18／2018号行政法规高等教育规章
  澳门特别行政区第19／2018号行政法规高等教育学分制度
  第67／2014号社会文化司司长批示核准新的《研究生奖学金发放规章》
  澳门特别行政区第9／2017号行政法规  2016／2017学年大专学生学习用品津贴
  第48／2019号社会文化司司长批示核准《高等教育基金资助及财政援助发放规章》
  第82／2018号社会文化司司长批示核准大专助学金发放规章
第四部分  非高等教育制度
  澳门特别行政区第26／2003号行政法规规范学历审查
  第66／2004号社会文化司司长批示给予直接津贴和年资奖金
  澳门特别行政区第1／2019号法律修改第5／1999号法律《国旗、国徽及国歌的使用及保护》
    附录  理由陈述
  澳门特别行政区第9／2006号法律非高等教育制度纲要法
    附录一  持续进步，发展有道——澳门教育制度修改建议
    附录二  《澳门教育制度修改建议》文本答问
    附录三  澳门特别行政区教育制度（法律草案咨询意见稿）
    附录四  《法律草案咨询意见稿》重点解说
    附录五  澳门教育制度法律修订报告
    附录六  提交立法会之理由陈述
    附录七  社会文化司司长在立法会全体会议的引介发言
    附录八  关于《非高等教育的教育制度》法案的几个问题的处理与说明
    附录九  立法会第一常设委员会第3／Ⅲ／2006号意见书
  澳门特别行政区第16／2007号行政法规订定《教育发展基金制度》
  第82／2008号行政长官批示核准《教育发展基金财政援助发放规章》
  第24／2009号行政命令订定9月10日为教师日
  澳门特别行政区第17／2010号行政法规非高等教育委员会的组成及运作
  澳门特别行政区第19／2006号行政法规免费教育津贴制度
  第230／2007号行政长官批示订定正规教育阶段的学习年限的实施日程

内容摘要
本书汇集了澳门回归以来澳门教育界的许多法律法规，旨在明确指出，澳门回归以来，不论是高等教育还是非高等教育，澳门的教育法和教育制度都发生
了根本性的变革。
本着为历史负责的态度，学界有必要收集回归以来澳门教育法演变的重要文献，包括一些重要法规在起草和公开谘询过程中的重要文献，整理出版，传诸後世。
本书既为有兴趣的研究者提供相对完整原始资料，留下研究的线索；更重要的是，起到记录历史、保存历史文献的作用。
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