-岁儿童的发展与教育/0-6岁儿童家庭教育指导丛书普通图书/教材教辅/教材/高职教材/社会文化教育编者:刘晶波//李旭|责编:彭艳梅南京师大 9787565146497

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作者: 编者:刘晶波//李旭|责编:彭艳梅
出版社: 南京师大
ISBN: 9787565146497

出版时间: 2020-08
装帧: 其他
开本: 其他

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出版社: 南京师大

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教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 社会文化教育

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31020257

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目录
丛书使用说明
序一
序二
第一篇  0-3岁儿童家庭教育指导纲要
  篇首语
  第一章  儿童观与教育观
  第二章  家庭教育的基本观念
  第三章  合格父母的基本要求
  第四章  家庭教育原则
  第五章  家庭教育法则
  第六章  家庭教育戒律
  第七章  家庭教育智慧
  本篇重要参考资料
第二篇  1-2岁儿童敏感期与教育指导
  篇首语
  1-2岁儿童敏感期与教育指导一览表
  本篇重要参考资料
第三篇  1-2岁儿童发展进程与教育指导
  篇首语
  第一章  12-13个月儿童的发展与教育
  第二章  13-14个月儿童的发展与教育
  第三章  14-15个月儿童的发展与教育
  第四章  15-16个月儿童的发展与教育
  第五章  16-17个月儿童的发展与教育
  第六章  17-18个月儿童的发展与教育
  第七章  18-19个月儿童的发展与教育
  第八章  19-20个月儿童的发展与教育
  第九章  20-21个月儿童的发展与教育
  第十章  21-22个月儿童的发展与教育
  第十一章  22-23个月儿童的发展与教育
  第十二章  23-24个月儿童的发展与教育
  中篇重要参考资料

内容摘要
《0～6岁儿童家庭养育指导丛书》共6本。每本书都分为三篇，第一篇为“儿童家庭养育常规与警示箴言”，第二篇为“儿童发展关键期与养育指导”，第三篇为“儿童发展进程与养育指导”。三篇内容从宏观教育观念，到中观教育规划，再到围观教育行为，层层深入，逐步细化，最终落脚在儿童的具体发展上。第一篇和第二篇内容，前三册是一样的，后三册是一样的。《1～2岁儿童的发展与养育》论述了1～2岁儿童的身心发展规律，尤其是该阶段儿童关键能力发展敏感期的先后顺序，详细阐述了1～2岁儿童每个月的养育要点主要包括哪些，并提供了相应亲子游戏和养育指导策略。
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