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  • 中国翻译硕士教育探索与发展下中华翻译研究文库中华译学馆 普通图书/童书 编者:穆雷//赵军峰|责编:诸葛勤|总主编:许钧 浙江大学 9787308207973

中国翻译硕士教育探索与发展下中华翻译研究文库中华译学馆 普通图书/童书 编者:穆雷//赵军峰|责编:诸葛勤|总主编:许钧 浙江大学 9787308207973

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  • 作者: 
  • 出版社:    浙江大学
  • ISBN:    9787308207973
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    其他
  • 作者: 
  • 出版社:  浙江大学
  • ISBN:  9787308207973
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    • 商品分类:
      童书
      货号:
      31055637
      商品描述:
      目录
      第三编  课程教材与教学方法
        翻译理论素养的培育与翻译理论类教材的编写
        MTI中的翻译理论教学
        翻译思辨能力发展特征研究——以MTI翻译理论与实务课程为例
        MTI实践能力培养考核制度的改革设想——来自临床医学专业硕士的启示
        国内法律翻译教材现状分析(1992—2012)
        文本选择、文体把握与术语翻译——关于法律翻译教材编写的思考
        取精用弘,图远务实——简谈翻译硕士专业教材《笔译理念与策略精讲》编撰原则
        基于翻译能力培养的MTI课程设置研究
        翻译硕士专业学位(MTI)研究生教育的课程设置探讨
        关于开设MTI特色专业方向及相关课程设置的思考
        翻译认知与翻译历史观的建立——“中外翻译史”课程教学探讨
        探索案例教学法在翻译硕士专业教学中的应用
        基于问题学习的翻译教学研究——以MTI文化翻译课程为例
        翻译专业笔译教学:理念与方法
        从译审到翻译:MTI传媒翻译逆序教学法探索
        技术时代的翻译教学改革——翻译专业教学语料库的建库探索
        翻译专业交传、同传训练的视频语料库建设
        构建MTI教育特色课程——技术写作的理念与内容
        本地化行业发展与MTI课程体系创新
        高校MTI翻译与本地化课程教学实践
        语言服务行业技术视域下的MTI技术课程体系构建
        计算机辅助翻译教学——设计与实施
        谈MTI培养体系中的本地化课程设置
        微观与宏观的双重视域:翻译专业的教学法与管理模式
        计算机辅助翻译硕士专业教学探讨
      第四编  论文写作探索
        上海市翻译硕士专业学位论文基本要求和评价指标体系
        翻译硕士专业学位论文写作模式的再思考——基于704篇学位论文的分析
        翻译硕士专业学位论文设计与写作
        MTI毕业论文写作方案的制订及目前出现的一些问题
        论MTI学位论文的整体设计
        MTI学位毕业论文写作模式探讨——以北外奥组委翻译班毕业论文撰写为个案
        翻译硕士专业学位论文“翻译述评”的撰写模式研究
        MTI学位毕业论文调查:现状与对策
      第五编  翻译博士专业学位
        论语言服务业高层次人才培养
        翻译博士专业学位的定位思考——从设置方案的修改论证谈起
        对设置翻译博士专业学位的思考
        关于设计翻译博士专业学位(DTI)的一些思考
        翻译博士专业学位(DTI)教育为谁而设
        翻译博士专业学位(DTI)教育需要什么样的师资
        新形势下我国翻译专业教育内涵建设——关于翻译博士专业学位(DTI)设置的思考与探索
      后记


      内容摘要
       翻译硕士专业学位(MTI)于2007年正式设置,2008年开始招生,迄今已经有成千上万名毕业生
      学成走上工作岗位。教育部学位办的相关领导、全国翻译专业研究生教育指导委员会的委员们,以及高校的教师学者们,撰写了大量研究文章。围绕学科建设涉及的各个方面,本书也收集了一大批教育实践者的文章。无论从教学理念的阐述,还是课程模块的设计,到教学案例的分析,读者都可以看出他们的匠心和创新。这是对过去的深刻总结,也给未来提供了可贵经验和参
      考,能够反映MTI专业教育的发展历程。


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