让每一个生命澄澈明亮：“小水滴”课程的旨趣与创意普通图书/教材教辅/教材/高职教材/社会文化教育吕锐华东师大 9787576026016

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作者: 吕锐
出版社: 华东师大
ISBN: 9787576026016

出版时间: 2022-08
装帧: 平装
开本: 其他

作者: 吕锐
出版社: 华东师大

ISBN: 9787576026016
出版时间: 2022-08

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教材教辅考试 > 教材 > 高职教材 > 社会文化教育

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31531503

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作者简介
吕锐，女，1968年3月生，本科学历。现任三亚市第九小学校长、党支部书记。主持的课题获得2018年海南省基础教育成果特等奖，校长工作室获全省第一名、入选教育部领航名校长、获得省部级奖一等奖3项，发表论文6篇。 2019年9月，被教育部授予“全国优秀教育工作者”称号。

目录
前言
第一章  让每一个生命澄澈明亮
  第一节  诞生于三亚湾畔的学校
  第二节  让“蓝海教育”成为精神宝藏
第二章  追寻蓝海般纯粹的教育
  第一节  走进社会长智慧，亲近自然展灵性
  第二节  让每一个孩子成为澄澈的“小水滴”
第三章  汇聚澄澈灵动的生命之海
  第一节  以海之蓝塑行之美
  第二节  以海之蓝启思之帆
  第三节  以海之蓝践行博创
  第四节  以海之蓝悦艺之美
  第五节  以海之蓝润言之味
  第六节  以海之蓝健体之魄
第四章  让课堂教学成为跳跃的浪花
  第一节  “灵动语文”的美妙
  第二节  “多维数学”的智慧
  第三节  “智趣英语”的味道
  第四节  “理趣科学”的创意
  第五节  “悦润音乐”的唯美
  第六节  “溢彩美术”的韵味
  第七节  “跃体育”的动感
第五章  社团活动彰显多彩的个性
  第一节  语言，灵性的浪花
  第二节  思维，炫彩的火花
  第三节  科学，绚丽的美景
  第四节  艺术，灿烂的华章
  第五节  运动，活力的姿态
  第六节  劳动，甜美的果实
第六章  研学之旅，大自然的迷人乐章
  第一节  游玫瑰谷，寻花香物语
  第二节  登鹿回头，瞰鹿城风采
  第三节  探呀诺达，揭雨林奥秘
  第四节  研珊瑚礁，促海洋保护
第七章  借风帆之力逐浪前行
  第一节  在地文化，课程资源有根有魂
  第二节  家校共育，拓展生命的长宽高
  第三节  空间育人，激活隐性的校园文化
第八章  让课程变革乘风破浪
  第一节  用先进文化指导学校课程建设
  第二节  用机制创新推进课程深度变革
  第三节  用多元评价助力课程品质提升
  第四节  用体制改革护航学校课程发展
后记

内容摘要
本书为小学学校特色课程体系建构的实践成果。三亚市第九小学依据“让每一个生命澄澈明亮”的办学理念，建构了“小水滴”课程体系，形成了相对独立又有共通融合的课程架构。本着“横向连接、纵向贯通”的原则，本书将“小水滴”课程分为“小天使课程、小博士课程、小达人课程、小创客课程、小健将课程、小文人课程”等六个板块。本书重视创新课程实践的时空和实施策略，以微课程、短课程、长课程、长短课程相结合等形态，将平面的表述转化为立体的教育教学实践，灵活地展开课程学习，课堂中看见学生，校园中看见课程，操场上看见活动。

主编推荐
我们钟情于蓝海的那抹蓝，纯粹而清澈，焕发出勃勃的生机。让每一个生命澄澈明亮，是我们的办学追求。透过“小水滴”课程，我们向孩子们传递一种教育态度，表达一种教育理想：愿每一个孩子如同蓝海一样纯粹，如同蓝海一样清澈。我们用蓝海精神涵养儿童的精神气质，让每一个孩子的品格像大海一样澄澈，学识像大海一样渊博，创意像大海一样奔涌，体魄像大海一样强健。
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