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  • 正常人体功能(数字案例版) 普通图书/综合图书 刘少华,黄颖浩,刘义成 著 华中科技大学出版社 9787568071819

正常人体功能(数字案例版) 普通图书/综合图书 刘少华,黄颖浩,刘义成 著 华中科技大学出版社 9787568071819

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787568071819
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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    • 商品分类:
      综合性图书
      货号:
      31212770
      商品描述:
      作者简介
      刘少华,男,副教授,担任汉中职业技术学院医学系主任,讲授课程:正常人体功能等。有多年的教学经验。主编、副主编多部教材。

      目录
      第一章绪论第一节概述/2
      第二节生命活动的基本特征/3
      第三节人体与环境/5
      第四节人体生理功能的调节/6

      第二章生物大分子结构与功能第一节蛋白质的结构与功能/9
      第二节核酸的结构与功能/20
      第三节酶/27

      第三章细胞的基本功能第一节细胞膜的基本结构与功能/38
      第二节细胞的生物电现象/44
      第三节肌细胞的收缩功能/50

      第四章血液第一节概述/57
      第二节血细胞/60
      第三节血液凝固与纤维蛋白溶解/66
      第四节血量与血型/70

      第五章血液循环第一节心脏生理/74
      第二节血管生理/89
      第三节心血管活动的调节/98
      第四节器官循环/103

      第六章呼吸第一节肺通气/109
      第二节呼吸气体的交换/114
      第三节气体在血液中的运输/116
      第四节呼吸运动的调节/119

      第七章消化和吸收第一节概述/124
      第二节消化/125
      第三节吸收/134
      第四节消化功能的调节/137

      第八章物质代谢第一节糖代谢/141
      第二节脂类代谢/157
      第三节蛋白质的分解代谢/168
      第四节核苷酸的代谢/175

      第九章生物氧化与能量代谢第一节生物氧化/185
      第二节能量代谢/192
      第三节体温/194

      第十章肾的排泄功能第一节概述/198
      第二节尿的生成过程/201
      第三节尿生成的调节/210
      第四节尿液及其排放/214

      第十一章水盐代谢及酸碱平衡第一节水与电解质平衡/217
      第二节钙、磷及其代谢/222
      第三节微量元素代谢/226
      第四节酸碱平衡/229

      第十二章感觉器官第一节感受器及其一般生理特性/235
      第二节眼的视觉功能/237
      第三节耳的听觉功能/244
      第四节前庭器官的平衡感觉功能/248
      第五节嗅觉和味觉的功能/250

      第十三章神经系统第一节神经元及反射活动的一般规律/252
      第二节神经系统的感觉功能/262
      第三节神经系统对躯体运动的调节/268
      第四节神经系统对内脏活动的调节/275
      第五节脑的高级功能/279

      第十四章内分泌第一节概述/288
      第二节下丘脑与垂体/295
      第三节甲状腺与甲状旁腺/302
      第四节肾上腺/308
      第五节胰岛/311
      第六节其他内分泌腺/313

      第十五章生殖与衰老第一节男性生殖/315
      第二节女性生殖/317
      第三节衰老/324

      参考文献/328

      内容摘要
      本书是研究人体各组成部分正常生理功能活动规律的课程,主要介绍生物体的分子结构与功能、物质代谢及其在生命活动过程中的作用,人体正常生命活动发生机制,以及机体内外环境因素对生命活动的影响。本书重点突出、应用性强,图文并茂,文字叙述简洁流畅。可作为高等职业教育应用型、技能型人才培养护理专业教学用书,也可作为护士执业资格考试及相关专业在职人员职业培训、业务进修的参考用书。继承第1版临床案例版的优点,并在指导教学改革、引导学生自学和培养临床思维等方面有较大创新,增加了学习目标、知识拓展、病例分析、本章小结和练习题等部分。

      主编推荐
      将理论知识与临床实践紧密结合(推行案例教学,教材中编入常见、典型案例引导教学;教材特编实践篇)1.重视实践,强化技能;2.丰富体例,增强互动性;3.深入浅出、通俗易懂。

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