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  • DSM-5障碍定式临床检查(临床版)用户指南 普通图书/童书 [美]迈克尔·B.弗斯特 北京大学出版社有限公司 9787301313732

DSM-5障碍定式临床检查(临床版)用户指南 普通图书/童书 [美]迈克尔·B.弗斯特 北京大学出版社有限公司 9787301313732

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    精装
  • 开本:    16开
  • ISBN:  9787301313732
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    • 商品分类:
      童书
      货号:
      31080152
      商品描述:
      导语摘要
      发展精神医学的目的就是向人们提供最好的精神卫生服务,这是世界各国和精神卫生专业人员永远追求的目标。而最好的精神卫生服务依赖于精神障碍的准确诊断。
      我国尚缺乏落实系统诊断的规范方法,且专科医院的精神科医师日常接触到的精神障碍种类的范围较狭窄,从而导致一些误诊、漏诊、诊断不足或过度诊断等问题。结果是,难以提供最好的医院内的精神卫生服务,也难以提供国家预期的社区精神卫生服务。
      SCID-5涵盖了大多数临床常见的DSM-5障碍,它提供了最规范的方法来进行精神障碍诊断,具有严谨、系统、可操作、可重复、重细节的特点,有着良好的评估信度和效度。根据国内15年SCID-IV的使用和推广经验,SCID-5中文版做了适应于中国社会文化的调整,它能有效地解决目前国内临床和研究中存在的精神障碍诊断困境,规范精神科医师的培养和执业,促进国内精神医学的发展。

      目录
      目    录
      1. 前言1
      2. SCID的历史2
      3. SCID的版本3
      3.1  SCID临床版 (SCID‐5‐CV)3
      3.2  SCID研究版 (SCID‐5‐RV)3
      3.3  SCID临床试验版 (SCID‐5‐CT)4
      4. SCID‐5‐CV 的诊断范畴和时间范围5
      5. SCID‐5‐CV 的基本特征8
      5.1  概述8
      5.2  诊断流程8
      5.3  评估8
      5.4  诊断总评分表9
      5.5  信息来源9
      6. SCID‐5‐CV 的施测10
      7. SCID‐5‐CV 的常规及用法11
      7.1  条目标签11
      7.2    A、B、E、F、G、H和J模块的三栏格式12
      7.3    SCID的问题12
      7.3.1  逐字询问的问题12
      7.3.2  括号中的问题13
      7.3.3  “自用词” (和其他括号内的词语, 例如,  “广场恐惧症症状”)13
      7.3.4  “1个月前” (和括号内的其他时间范围)13
      7.4  诊断标准条目的评估13
      7.5  “注”的格式14
      7.6  记录描述性信息14
      7.7  跳转的指导语14
      7.8    C模块和D模块的决策树格式16
      7.9  诊断标准集的多重子句16
      7.10  标示互斥问题的箭头17
      7.11  由于一般躯体疾病所致的、物质/药物所致的或原发18
      7.12  治疗效应的考虑18 
      7.13  临床意义19
      7.14  其他特定和未特定障碍19
      7.15  与DSM-5诊断标准的差别19
      8.  SCID的要和不要21
      9. 一般躯体疾病和物质/药物病因与原发障碍的鉴别23
      9.1 判断症状是否由于一般躯体疾病所致的指南24
      9.2 评估物质/药物所致的精神障碍24
      10. 各模块的特殊说明26
      10.1  SCID‐5‐CV 诊断总评分表26
      10.2   概述26
      10.3  A模块: 心境发作和持续性抑郁障碍的评估28
      10.3.1  目前重性抑郁发作的评估(A1—A17)28
      10.3.2  既往重性抑郁发作的评估 (A18—A37)31
      10.3.3  目前躁狂发作的评估 (A38—A53)33
      10.3.4  目前轻躁狂发作的评估 (A54—A70)35
      10.3.5  既往躁狂及轻躁狂发作的评估 (A71—A110)37
      10.3.6  目前持续性抑郁障碍的评估 (A111—A124)38
      10.4  B模块: 精神病性及相关症状38
      10.4.1  妄想的评估 (B1—B26)39
      10.4.2  幻觉的评估 (B27—B38)42
      10.4.3  言语紊乱、行为紊乱和紧张症的评估 (B39—B44)42
      10.4.4  阴性症状的评估 (B45—B48)43
      10.5  C模块: 精神病性障碍的鉴别诊断44
      10.5.1  排除精神病性心境障碍 (C2)45
      10.5.2  精神分裂症的评估 (C3—C8)45
      10.5.3  精神分裂样障碍的评估 (C9—C11)47
      10.5.4  分裂情感性障碍的评估 (C12—C16)48
      10.5.5  妄想障碍的评估 (C17—C23)49
      10.5.6  短暂精神病性障碍的评估 (C24—C27)50
      10.5.7  其他特定/未特定精神分裂症谱系及其他精神病性障碍的评估 (C28—C31)50
      10.5.8  精神病性障碍时序的评估 (C32—C42)51
      10.6  D模块: 心境障碍的鉴别诊断52
      10.6.1  双相Ⅰ型障碍的评估 (D2—D4)52 
      10.6.2  双相Ⅱ型障碍的评估 (D5—D8)53
      10.6.3  其他特定/未特定双相及相关障碍的评估 (D9—D12)53
      10.6.4  重性抑郁障碍的评估 (D13—D16)54
      10.6.5  其他特定/未特定抑郁障碍的评估 (D17—D20)55
      10.6.6  双相障碍时序的评估 (D21—D39)55
      10.6.7  抑郁障碍时序的评估 (D40—D47)57
      10.7  E模块: 物质使用障碍58
      10.7.1 最近12个月酒精使用障碍的评估 (E1—E14)58
      10.7.2 最近12个月非酒精物质使用障碍的评估 (E15—E76)61
      10.8  F模块: 焦虑障碍64
      10.8.1  惊恐障碍的评估 (F1—F24)64
      10.8.2  广场恐惧症的评估 (F25—F33)66
      10.8.3  社交焦虑障碍 (社交恐惧症) 的评估 (F34—F44)67
      10.8.4  目前广泛性焦虑障碍的评估 (F45—F57)69
      10.9  G模块: 强迫症和创伤后应激障碍70
      10.9.1  强迫症的评估 (G1—G9)70
      10.9.2  创伤后应激障碍的评估 (G10—G103)72
      10.10  H模块: 注意缺陷/多动障碍77
      10.10.1  目前成人注意缺陷/多动障碍的评估 (H1—H27)77
      10.11  I模块: 扫描其他目前障碍79
      10.12  J模块: 适应障碍80
      10.12.1  目前适应障碍的评估 (J1—J16)80
      11. 培训81
      12. 心理测量学问题82
      12.1  SCID的信度82
      12.1.1  联合检查和重测设计82
      12.1.2  检查者培训84
      12.1.3  研究人群84
      12.1.4  障碍的基础率84
      12.2  SCID效度84
      附录A: I模块扫描障碍的DSM-5诊断标准85
      经前期烦躁障碍86
      特定恐惧症87 
      分离焦虑障碍88
      囤积障碍89
      躯体变形障碍89
      拔毛癖 (拔毛障碍) 90
      抓痕 (皮肤搔抓) 障碍90
      失眠障碍91
      嗜睡障碍91
      神经性厌食92
      神经性贪食92
      暴食障碍93
      回避性/限制性摄食障碍93
      躯体症状障碍94
      疾病焦虑障碍94
      间歇性爆发性障碍95
      赌博障碍96
      附录B: 培训材料97
      角色扮演病例98
      角色扮演病例1 (用于练习A模块和B模块): “忧郁的卡车司机”98
      角色扮演病例2 (用于练习A模块和B模块): “用冥想实现世界和平”100
      角色扮演病例3 (用于练习A模块、B模块和C模块): “跟踪者”102
      角色扮演病例4 (用于练习F模块和G模块): “小心驶得万年船”104
      角色扮演病例5 (用于练习E模块): “太忙了”107
      作业病例109
      作业病例1: “生活水平低”109
      作业病例2: “我是新的佛祖”111
      作业病例3: “有人要买我的命”114
      作业病例4: “社交名媛”116
      作业病例5: “被监视”118
      作业病例6: “易怒的商人”121
      作业病例7: “坏声音”123
      作业病例8: “大器晚成”125
      作业病例9: “雷达信息”128
      附录C: 增补评定量表使用指南131 
      (1)最近1个月社会功能的评估131
      (2)最近1个月生活质量评定表131
      (3)精神病家族史评定表132
      (4)求医方式评定表132
      附录D: SCID-5诊断专用术语中英文对照139
      参考文献143

      内容摘要
      “DSM-5定式临床检查(SCID-5)”系列,是与美国《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》(DSM-5)配套的问卷,是目前精神医学人员进行调查研究、精神科医生对病人进行诊断所使用的较为广泛的工具。在美国,DSM-5是全体医生使用的诊断标准,而SCID-5则是医生使用的问卷。本书为SCID-5临床版的用户指南,是为指导临床医生如何使用SCID-5临床版而设计的。
      在我社已经出版《精神障碍诊断与统计手册(第五版)》及其案头参考书,并且市场反应不错的基础上,出版SCID-5将有助于巩固我社在该领域的优势地位,并扩大前者的用户市场。
      该书的主要翻译者将为费立鹏教授。费教授是加拿大人,世界卫生组织精神卫生处顾问,美国哈佛大学社会医学系副教授、中国医学科学院北京协和医院客座教授,曾担任北京回龙观医院临床流行病学研究室主任多年。目前任职于上海交通大学医学院附属精神卫生中心(上海市精神卫生中心)。费教授是SCID-4中文版的版权所有者,并一直主持着国内的SCID培训。他的团队的加盟,既可以保证该书的翻译质量,同时有助于促进图书在专业领域的销售。

      主编推荐
      发展精神医学的目的就是向人们提供优选的精神卫生服务,这是世界各国和精神卫生专业人员永远追求的目标。而优选的精神卫生服务依赖于精神障碍的准确诊断。
      我国尚缺乏落实系统诊断的规范方法,且专科医院的精神科医师日常接触到的精神障碍种类的范围较狭窄,从而导致一些误诊、漏诊、诊断不足或过度诊断等问题。结果是,难以提供优选的医院内的精神卫生服务,也难以提供国家预期的社区精神卫生服务。
      SCID-5涵盖了大多数临床常见的DSM-5障碍,它提供了最规范的方法来进行精神障碍诊断,具有严谨、系统、可操作、可重复、重细节的特点,有着良好的评估信度和效度。根据国内15年SCID-IV的使用和推广经验,SCID-5中文版做了适应于中国社会文化的调整,它能有效地解决目前国内临床和研究中存在的精神障碍诊断困境,规范精神科医师的培养和执业,促进国内精神医学的发展。

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