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医学物理学

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品相 八五品

上书时间2023-11-28

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  • 图书条目信息

    医学物理学(第8版) 王磊等/本科临床/十二五普通高等教育本科国家级规划教材

    • 开本:  16开
    • 纸张:  胶版纸
    • 页数:  346页
    • 字数:  605千字
    • 正文语种:  简体中文
    • 丛书:  卫生部“十二五”规划教材;全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材;十二五普通高等教育本科国家级规划教材

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    货号:
    A115EY1
    商品描述:
    绪论
    一、物理学的研究对象
    二、物理学与生命科学的关系
    三、物理学的研究方法及其科学思维

    第一章 力学基本定律
    第一节 质点的运动
    一、位移运动方程
    二、速度加速度
    第二节 牛顿运动规律
    一、牛顿运动定律
    二、力学单位的国际单位制和量纲
    三、惯性系和非惯性系
    第三节 功和能能量守恒定律
    一、功
    二、动能势能
    三、功能原理时间平移对称性与能量守恒定律
    第四节 动量动量守恒定律
    一、冲量与动量
    二、空间平移对称性与动量守恒定律
    三、碰撞
    第五节 刚体的转动
    一、刚体的定轴转动
    二、转动定律
    三、角动量空间旋转对称性与角动量守恒定律
    四、旋进
    第六节 超重和失重
    一、超重
    二、失重
    思考题与习题一

    第二章 物体的弹性
    第一节 线应变与正应力
    一、线应变
    二、正应力
    三、正应力与线应变的关系
    四、弯曲
    第二节 切应变与切应力
    一、切应变
    二、切应力
    三、切应力与切应变的关系
    四、扭转
    第三节 体应变与体应力
    一、体应变
    二、体应力
    三、体应变与体应力的关系
    第四节 生物材料的黏弹性
    一、生物材料的结构特点
    二、生物材料的黏弹性
    思考题与习题二

    第三章 流体的运动
    第一节 理想流体稳定流动
    一、理想流体的描述
    二、稳定流动
    三、连续性方程
    第二节 理想流体的伯努利方程
    一、伯努利方程
    二、伯努利方程的应用
    第三节 黏性流体的流动
    一、层流和湍流
    二、牛顿黏滞定律
    三、雷诺数
    第四节 黏性流体的流动规律
    一、黏性流体的伯努利方程
    二、泊肃叶定律
    三、斯托克司定律
    四、超流动性流动相似性
    第五节 血液在循环系统中的流动
    一、血液的组成及特性
    二、心脏做功
    三、血流速度分布
    四、血流过程中的血压分布
    思考题与习题三

    第四章 振动
    第一节 简谐振动
    一、简谐振动方程
    二、简谐振动的特征量
    三、简谐振动的矢量图示法
    四、简谐振动的能量
    第二节 阻尼振动、受迫振动和共振
    ……

    第五章 机械波
    第六章 分子动理论
    第七章 热力学基础
    第八章 静电场
    第九章 直流电
    第十章 稳恒磁场
    第十一章 电磁感应与电磁波
    第十二章 波动光学
    第十三章 几何光学
    第十四章 相对论基础
    第十五章 量子力学初步
    第十六章 X射线
    第十七章 原子核和放射性
    第十八章 激光及其医学应用
    第十九章 核磁共振
    参考文献
    中英文对照
    附录:常用物理常数
      《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:医学物理学(第8版)》以物理的基础内容为核心进行编撰,在应用上结合医学问题的物理解决方法和技术。作为一本适用于医学生的物理教科书,内容丰富、全面翔实,既可以全面学习,也能作为查阅工具。该教材第7版以来,在全国各大院校具有较深厚的基础,在同类教材中具有权威性和代表性。医学物理学共19章,继承了第7版的科学性,并保持了内容严谨、翔实、丰富等特点,主要是拟对一些章节进行调整,使之更加适合当前广大5年制教学阶段的学习计划和教学安排的要求。在第8版中,物理基础的系统性和完整性将更加突出,采用基本内容与讲座相结合的方式进行编排。《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·全国高等学校教材:医学物理学(第8版)》将物理基础按照学科分类特点,以力学、热学、电磁学、光学、近代物理几个部分进行分章介绍,内容加强基础性的概念和思想方法的介绍,并且将原来第7版中的相对论部分(原第6章)放到第14章,结合近代物理的部分进行介绍。同时对原有章节的内容,尤其是与科学前沿以及医学诊疗先进技术相关部分,在发展的基础上进行修正,并以添加阅读内容的方式给出。为适应当前教学计划的调整,主动让出一定的空间供学生自学,以激发学习的自主性和创新性,自学内容将翔实给出。

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