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靖鮟大君
  • 高等学校经济与管理专业系列教材:组织行为学第三版

高等学校经济与管理专业系列教材:组织行为学第三版

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  • 作者: 
  • 出版社:    高等教育出版社
  • ISBN:    9787040293500
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    275页
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  275页

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    • 商品描述:
      基本信息
      书名:高等学校经济与管理专业系列教材:组织行为学
      定价:28.00元
      作者:阎海峰,郭毅 著
      出版社:高等教育出版社
      出版日期:2010-04-01
      ISBN:9787040293500
      字数:
      页码:275
      版次:3
      装帧:平装
      开本:16开
      商品重量:
      编辑推荐

      内容提要
      弹指间,我们主编的《组织行为学》(第二版),发行己近五年了。如果从2000年发行版算起,《组织行为学(第3版)》面世至今,已经10个年头了。这10年间,承蒙全国各地读者的厚爱,《组织行为学(第3版)》不仅连年重印,而且第二版和版也曾先后被评为“上海普通高校优秀教材”二等奖和“上海普通高校优秀教材”三等奖。
      目录
      章 导论1.1 组织行为学的概念1.2 组织行为学的理论体系1.3 组织行为学的历史演变1.4 管理伦理与组织行为1.5 跨文化的组织行为学1.6 研究术语与研究方法本章小结思考题练习题案例分析第2章 个性、价值观与工作态度2.1 个性概述2.2 个性测量及其相关理论基础2.3 组织情境中的个性2.4 价值观2.5 态度与行为2.6 工作满意度本章小结思考题练习题案例分析第3章 知觉与归因3.1 知觉过程及其影响因素3.2 社会知觉与知觉误差3.3 归因:知觉行为的原因本章小结思考题练习题案例分析第4章 学习与行为改变4.1 学习的类型4.2 强化与行为塑造4.3 强化程序与行为修正本章小结思考题练习题案例分析第5章 工作激励5.1 激励概述5.2 内容型激励理论5.3 过程型激励理论5.4 员工激励实践本章小结思考题练习题案例分析第6章 群体行为基础6.1 群体及其发展阶段6.2 群体规模与结构6.3 群体规范与从众6.4 群体凝聚力与绩效本章小结思考题练习题案例分析第7章 群体沟通7.1 沟通概述7.2 沟通的过程7.3 有效沟通的障碍及其改善本章小结思考题练习题案例分析第8章 群体决策8.1 群体决策与个体决策8.2 群体思维与群体转移8.3 群体决策技术本章小结思考题练习题案例分析第9章 团队与团队管理9.1 团队与群体的比较9.2 团队的类型与特征9.3 创建高效团队本章小结思考题练习题案例分析0章 冲突、谈判与群体间行为10.1 冲突10.2 谈判10.3 群体间行为本章小结思考题练习题案例分析1章 权力与政治11.1 依赖:权力产生的本质11.2 权力的来源11.3 组织内的政治行为11.4 政治行为的道德规范本章小结思考题练习题案例分析2章 领导理论与领导行为12.1 领导概述12.2 领导特质与领导行为12.3 权变理论12.4 魅力型与变革型领导理论本章小结思考题练习题案例分析3章 组织结构设计13.1 组织结构与组织设计的概念13.2 组织结构设计的基本原则13.3 组织结构设计的影响因素13.4 组织结构设计的程序13.5 典型的组织结构形态本章小结思考题案例分析4章 组织文化14.1 组织文化概述14.2 组织文化的功能14.3 组织文化的外显形式14.4 组织文化的创建与维护14.5 组织文化的变革本章小结思考题练习题案例分析5章 组织变革15.1 组织变革基础15.2 组织变革的阻力15.3 组织变革的模型15.4 组织发展本章小结思考题练习题案例分析主要参考文献教师教学资源索取单
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