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靖鮟大君
  • 计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)/“十二五”职业教育国家规划教材

计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)/“十二五”职业教育国家规划教材

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  • 作者: 
  • 出版社:    高等教育出版社
  • ISBN:    9787040398700
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 纸张:    胶版纸
  • 页数:    342页
  • 字数:    99999千字
  • 作者: 
  • 出版社:  高等教育出版社
  • ISBN:  9787040398700
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开
  • 纸张:  胶版纸
  • 页数:  342页
  • 字数:  99999千字

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      基本信息
      书名:计算机应用基础
      定价:35.8元
      作者:湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所 编
      出版社:高等教育出版社
      出版日期:2014-08-01
      ISBN:9787040398700
      字数:540000
      页码:342
      版次:1
      装帧:平装
      开本:16开
      商品重量:
      编辑推荐

      内容提要
      《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是精品资源共享课立项项目配套教材。  《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)/“十二五”职业教育国家规划教材》以培养现代职业人的信息处理能力与信息素养为目标,按办公信息处理的典型工作设置了9个教学项目:计算机的选购与使用、系统操作与管理、网络互联与交流、文档编辑与排版、数据统计与分析、演示报告与展示、多媒体信息查阅、系统安全与维护、信息综合与应用。全书遵循读者的认知规律和计算机应用能力递进成长的规律,秉承“工作情境教学法”、“项目引导教学法”、“任务驱动教学法”和“案例示范教学法”,采用“教、学、练、评”合一,学用结合的编写思路,力求帮助读者在学习中积累知识,在实践中提高操作技能,在应用中提升信息素养,使读者全面掌握信息处理的基础知识和基本技能。  《计算机应用基础(Windows 7+Office 2010)/“十二五”职业教育国家规划教材》既可作为高职高专各专业“计算机应用基础”课程的教学用书,也可供各类培训机构、计算机应用从业人员和计算机爱好者参考使用。
      目录
      项目1 计算机的选购与使用能力目标工作情境任务1.1 选购商用计算机1.1.1 任务分析1.1.2 任务资讯1.1.3 任务实现1.1.3.1 认识品牌计算机1.1.3.2 了解计算机配置1.1.3.3 选购品牌计算机1.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务1.2 选购家用计算机1.2.1 任务分析1.2.2 任务资讯1.2.3 任务实现1.2.3.1 选购主机部件1.2.3.2 选购终端部件1.2.3.3 选购外部设备1.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务1.3 安装计算机软件1.3.1 任务分析1.3.2 任务资讯1.3.3 任务实现1.3.3.1 安装系统软件1.3.3.2 安装应用软件1.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目2 系统操作与管理能力目标工作情境任务2.1 使用系统功能2.1.1 任务分析2.1.2 任务资讯2.1.3 任务实现2.1.3.1 操作桌面与窗口2.1.3.2 操作窗口菜单2.1.3.3 操作对话框2.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务2.2 优化系统设置2.2.1 任务分析2.2.2 任务资讯2.2.3 任务实现2.2.3.1 设置鼠标参数2.2.3.2 设置显示属性2.2.3.3 设置桌面工具2.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务2.3 管理公司文档2,3.1 任务分析2.3.2 任务资讯2.3.3 任务实现2.3.3.1 文件管理方式2.3.3.2 建立文件档案2.3.3.3 搜索文件资料2.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目3 网络互联与交流能力目标工作情境任务3.1 连接计算机网络3.1.1 任务分析3.1.2 任务资讯3.1.3 任务实现3.1.3.1 用局域网连接Intemet3.1.3.2 用无线网连接Internet3.1.3.3 共享网络资源3.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务3.2 浏览与检索信息3.2.1 任务分析3.2.2 任务资讯3.2.3 任务实现3.2.3.1 浏览互联网站3.2.3.2 搜索网络信息3.2.3.3 保存网页信息3.2.3.4 下载文件资料3.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务3.3 即时网络通信3.3.1 任务分析3.3.2 任务资讯3.3.3 任务实现3.3.3.1 收发电子邮件3.3.3.2 即时在线通信3.3.3.3 微博交流3.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目4 文档编辑与排版能力目标工作情境任务4.1 制作会议通知4.1.1 任务分析4.1.2 任务资讯4.1.3 任务实现4.1.3.1 创建工作文档4.1.3.2 编辑修改文档4.1.3.3 版面美化设置任务小结IT工作室任务4.2 制作广告策划书4.2.1 任务分析4.2.2 任务资讯4.2.3 任务实现4.2.3.1 使用样式排版4.2.3.2 插入分节符4.2.3.3 添加页眉和页脚4.2.3.4 创建文档目录4.2.3.5 制作文档模板4.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务4.3 制作新品宣传手册4.3.1 任务分析……项目5 数据统计与分析项目6 演示报告与展示项目7 多媒体信息查阅项目8 系统安全与维护项目9 信息综合与应用
      作者介绍

      序言
      项目1 计算机的选购与使用能力目标工作情境任务1.1 选购商用计算机1.1.1 任务分析1.1.2 任务资讯1.1.3 任务实现1.1.3.1 认识品牌计算机1.1.3.2 了解计算机配置1.1.3.3 选购品牌计算机1.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务1.2 选购家用计算机1.2.1 任务分析1.2.2 任务资讯1.2.3 任务实现1.2.3.1 选购主机部件1.2.3.2 选购终端部件1.2.3.3 选购外部设备1.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务1.3 安装计算机软件1.3.1 任务分析1.3.2 任务资讯1.3.3 任务实现1.3.3.1 安装系统软件1.3.3.2 安装应用软件1.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目2 系统操作与管理能力目标工作情境任务2.1 使用系统功能2.1.1 任务分析2.1.2 任务资讯2.1.3 任务实现2.1.3.1 操作桌面与窗口2.1.3.2 操作窗口菜单2.1.3.3 操作对话框2.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务2.2 优化系统设置2.2.1 任务分析2.2.2 任务资讯2.2.3 任务实现2.2.3.1 设置鼠标参数2.2.3.2 设置显示属性2.2.3.3 设置桌面工具2.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务2.3 管理公司文档2,3.1 任务分析2.3.2 任务资讯2.3.3 任务实现2.3.3.1 文件管理方式2.3.3.2 建立文件档案2.3.3.3 搜索文件资料2.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目3 网络互联与交流能力目标工作情境任务3.1 连接计算机网络3.1.1 任务分析3.1.2 任务资讯3.1.3 任务实现3.1.3.1 用局域网连接Intemet3.1.3.2 用无线网连接Internet3.1.3.3 共享网络资源3.1.4 应用拓展任务小结IT工作室任务3.2 浏览与检索信息3.2.1 任务分析3.2.2 任务资讯3.2.3 任务实现3.2.3.1 浏览互联网站3.2.3.2 搜索网络信息3.2.3.3 保存网页信息3.2.3.4 下载文件资料3.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务3.3 即时网络通信3.3.1 任务分析3.3.2 任务资讯3.3.3 任务实现3.3.3.1 收发电子邮件3.3.3.2 即时在线通信3.3.3.3 微博微信交流3.3.4 应用拓展任务小结IT工作室项目综合实训思考与探索项目总结项目4 文档编辑与排版能力目标工作情境任务4.1 制作会议通知4.1.1 任务分析4.1.2 任务资讯4.1.3 任务实现4.1.3.1 创建工作文档4.1.3.2 编辑修改文档4.1.3.3 版面美化设置任务小结IT工作室任务4.2 制作广告策划书4.2.1 任务分析4.2.2 任务资讯4.2.3 任务实现4.2.3.1 使用样式排版4.2.3.2 插入分节符4.2.3.3 添加页眉和页脚4.2.3.4 创建文档目录4.2.3.5 制作文档模板4.2.4 应用拓展任务小结IT工作室任务4.3 制作新品宣传手册4.3.1 任务分析……项目5 数据统计与分析项目6 演示报告与展示项目7 多媒体信息查阅项目8 系统安全与维护项目9 信息综合与应用

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