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[法] 爱尔维修 著;汪功伟 译 / 上海三联书店 / 2021-12 / 精装
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上书时间2025-05-28
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论人的理智能力及其教育
《论人的理智能力及其教育》主要内容包括在不同的人中,教育必然是不同的,这或许是知性不平等的原因,而这种不平等至今仍被归诸人类器官完善程度的不平等;拥有寻常机体组织的每个人,都拥有平等的知性能力;论知性不平等的一般原因;拥有寻常机体组织的人容易受到同等程度激情的影响;由于偶然性把他们置于其中的情境有所不同,从而产生了能力上的不平等,等等。
序言前言 论人的理智能力及其教育第一章 在不同的人中,教育必然是不同的,这或许是知性不平等的原因,而这种不平等至今仍被归诸人类器官完善程度的不平等第二章 拥有寻常机体组织的每个人,都拥有平等的知性能力第三章 论知性不平等的一般原因第四章 拥有寻常机体组织的人容易受到同等程度激情的影响;由于偶然性把他们置于其中的情境有所不同,从而产生了能力上的不平等;每个人最初的性格(正如帕斯卡尔已经观察到的)不过是他们第一个习惯的产物译后记
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开播时间:09月02日 10:30