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徐永辉 编 / 中国文史出版社 / 2019-12 / 平装
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上书时间2023-05-19
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优秀传统文化与社会主义核心价值观导论(套装共3册)
本套书共三册,每册按照四个核心词进行叙述。每章共七至八节,在编排体例上从个人到他人,从他人到社会,从社会到国家层层深入,旨在帮助读者既理解其原始内涵,又要在此基础上转化为人的价值观念和行动原则,并以此指导青年人的生活和学习,培养适合社会主义现代化建设的合格公民。
徐永辉,1968年8月生,中学高级教师,现任廊坊一中党委书记、校长。发表论文53篇,出版《仁义孝》等专著12部,曾获得“河北省教育系统先进个人”“河北省首批教育家型校长”“河北省有突出贡献的中青年专家”“廊坊市首批市管优秀专家”“廊坊市劳动模范”等荣誉称号。
第一册序言一序言二 探索价值观教育的宝贵尝试第一章 爱国篇第一节 爱自己第二节 爱父母第三节 爱兄弟第四节 爱老师第五节 爱同学第六节 爱班级第七节 爱学校第八节 爱国家第二章 敬业篇第一节 敬爱老师第二节 认真预习第三节 认真听课第四节 认真作业第五节 认真复习第六节 认真研习第七节 读万卷书第八节 行万里路第三章 诚信篇第一节 诚于自己第二节 诚于父母第三节 诚于老师第四节 诚于学校第五节 信于朋友第六节 信于同学第七节 信于他人第八节 信于社会第四章 友善篇第一节 友好同学第二节 友好他人第三节 友好班级第四节 友好校园第五节 善待自己第六节 善待父母第七节 善待老师第八节 善待社会附录一附录二后记第二册序言一序言二探索价值观教育的宝贵尝试第一章 自由篇第一节 自由溯源第二节 自由与相对自由第三节 自由社会第四节 自由校园第五节 自由班级第六节 自由家庭第七节 自由个体第八节 自由的行为第二章 平等篇第一节 平等的涵义第二节 平等与相对平等第三节 平等社会第四节 平等校园第五节 平等班级第六节 平等家庭第七节 平等个体第八节 平等的行为第三章 公正篇第一节 公正的涵义第二节 公正与相对公正第三节 公正社会第四节 公正校园第五节 公正班级第六节 公正家庭第七节 公正个体第八节 公正的行为第四章 法治篇第一节 法治的内涵第二节 法治与德治第三节 法治与人治第四节 法治社会第五节 法治校园第六节 法治家庭第七节 守法公民第八节 守法学生附录一附录二后记第三册序言一序言二探索价值观教育的宝贵尝试第一章 富强篇第一节 国家富强第二节 人民富裕第三节 家庭富有第四节 富强之路第五节 富裕之路第六节 富强与富有第七节 富强与我第二章 民主篇第一节 民主与自由第二节 民主与法治第三节 民主国家第四节 民主校园第五节 民主班级第六节 民主家庭第七节 民主权利第三章 文明篇第一节 文明与礼仪第二节 文明国家第三节 文明校园第四节 文明班级第五节 文明公民第六节 文明家庭第七节 文明中学生第四章 和谐篇第一节 辩证的和谐第二节 人与自然的和谐第三节 和谐国家第四节 和谐校园第五节 和谐班级第六节 和谐家庭第七节 和谐个体附录一附录二后记
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开播时间:09月02日 10:30