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  • 【正版全新】(文)教育学原理(新世纪网络教育系列教材)齐梅9787302283973清华大学出版社2012-06-01

【正版全新】(文)教育学原理(新世纪网络教育系列教材)齐梅9787302283973清华大学出版社2012-06-01

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  • ISBN:  9787302283973
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      9787302283973
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      目录
      绪论
      章 教育目的
      节 教育目的概述
      第二节 教育目的的不同流派
      第三节 我国的教育目的
      第二章 教育制度
      节 教育制度的概念
      第二节 学校教育制度
      第三节 我国的学校教育制度
      第三章 课程
      节 课程概述
      第二节 课程的基本类型
      第三节 课程的表现形式
      第四节 课程编制模式
      第四章 教学(上)
      节 教学概述
      第二节 教学模式
      第五章 教学(下)
      节 教学过程
      第二节 教学组织形式
      第三节 教学方法
      第六章 学习
      节 学习的概念及特征
      第二节 作为教育支柱的四种学习
      第三节 学习理论与教育教学
      第七章 考试制度
      节 什么是考试
      第二节 考试制度的原理
      第三节 我国的考试制度
      参考文献

      内容摘要
      《教育学原理(新世纪网络教育系列教材)》编著者齐梅、马林。 《教育学原理(新世纪网络教育系列教材)》内容提要:本书通过对教育学领域的一般性问题的介绍,旨在帮助老师获得关于教育教学的一般性知识。 本书共分为七章:章介绍教育目的;第二章介绍教育制度;第三章介绍课程的含义、演变过程、基本类型、表现形式和编制模式;第四章介绍教学模式的概念、特点、功能、结构以及国内外主要的教学模式;第五章介绍教学过程、教学组织形式和常用的教学方法;第六章介绍学习的概念、学习方式、学习理论等;第七章介绍考试制度的相关概念、原理知识和发展历程。 本书不仅适合作为教育学相关专业全日制院校,以及各类业余形式(如函授教育、网络教育、广播电视教育等)大专生、本科生、研究生的教材,也适合作为教育及教育学相关研究的参考书。

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