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王婀娜 著 / 人民日报出版社 / 2018-05 / 精装
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中德合资企业中第三种文化的动态生成/人民日报学术文库
《中德合资企业中第三种文化的动态生成/人民日报学术文库》的研究结果主要包括如下三个方面的内容:一,跨文化企业文化的自我渐生过程研究;二,跨文化企业文化自我渐生过程的影响因素研究;三,提出了跨文化企业文化的动态发展模型。《中德合资企业中第三种文化的动态生成/人民日报学术文库》通过对经济交流中的互动过程来描述并分析跨文化情境下企业文化生成过程,即将跨文化互动交流过程视为企业文化,为企业文化研究和跨文化经济交流研究提供了新的研究视角。
王婀娜,大连外国语大学讲师,教研室主任;北京外国语大学博士生。研究方向:德国职业教育,跨文化经济交流。发表论文《德国职业“关键能力”的内涵及培养途径研究》《德国企业教师资质条例(2009年1月21日)》,并参与学术专著《当代世界职业教育发展趋势研究》《职业教育“双师型”教师基本问题研究:基于跨界视域的诠释》等。
第一章 导言1.1 选题意义与课题归属1.2 研究目标和研究问题1.3 相关课题的研究现状1.4 研究结构第二章 概念解释和理论基础2.1 文化2.1.1 文化概念2.1.2 文化与管理的关系2.2 企业文化2.2.1 企业文化概念2.2.2 跨文化情境下的企业文化2.3 跨文化互动理论2.3.1 跨文化性2.3.2 整体性理论2.3.3 吉登斯的结构化理论2.4 小结第三章 研究过程3.1 研究方法的选择3.1.1 质的研究——方法论3.1.2 扎根理论——研究原则3.1.3 个案研究——操作过程3.2 研究的进行3.2.1 数据收集的方法3.2.2 研究对象的选择3.2.3 质性访谈提纲的确定3.2.4 数据收集的策略3.3 数据的整理与分析3.3.1 数据整理与分析的难处3.3.2 编码的过程3.4 本章小结第四章 跨文化企业文化的自我渐生过程(结果呈现一)4.1 员工交流4.1.1 德方对交流的看法4.1.2 中方对德方交流方式的评价4.1.3 中方对交流的看法4.1.4 德方对中方交流方式的评价4.1.5 德方的反思与调整。4.1.6 中方的反思与调整4.1.7 小结4.2 工作态度4.2.1 德方对工作态度的解析4.2.2 中方对德方工作态度的评4.2.3 中方对工作态度的解析4.2.4 德方对中方工作态度的评价4.2.5 德方的反思与调整4.2.6 中方的反思与调整4.2.7 小结4.3 员工关系4.3.1 德方对员工关系的解析4.3.2 中方对德方处理员工关系的评价4.3.3 产方对员工关系的解析4.3.4 德方对中方处理员工关系的评价4.3.5 德方的反思与调整4.3.6 中方的反思与调整4.3.7 小结4.4 领导风格4.4.1 德方对领导风格的看法4.4.2 中方对德方领导风格的评价4.4.3 中方对领导风格的解析4.4.4 德方对中方领导风格的评价4.4.5 德方的反思与调整4.4.6 中方的反思与调整4.4.7 小结4.5 跨文化企业内部互动过程的阶段4.5.1 抗拒4.5.2 交织4.5.3 适应4.5.4 融合4.5.5 小结第五章 跨文化企业文化自我渐生过程的影响因素(结果呈现二)5.1 员工和组织因素作为内在影响因素5.1.1 员工5.1.2 组织5.1.3 小结5.2 社会文化等外部影响因素5.2.1 生活环境5.2.2 政策5.2.3 两国的法律法规5.2.4 教育体制5.2.5 整体经济环境5.2.6 各自的母公司5.2.7 国家文化的影响5.2.8 小结第六章 研究结果讨论6.1 跨文化企业文化的自我渐生过程6.1.1 跨文化企业内部互动过程中潜在的聚合和冲突因素6.1.2 跨文化企业内部互动过程的阶段性6.2 跨文化企业文化自我渐生过程的影响因素6.3 跨文化企业文化的动态发展模型第七章 结束语7.1 创新之处7.2 不足之处以及前景展望参考文献附录:访谈提纲
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开播时间:09月02日 10:30