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俞国良 编 / 北京师范大学出版社 / 2013-05 / 平装
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国家纲要课程教材·心理健康:9年级(上册)
《国家纲要课程教材·心理健康:9年级(上册)》通过各种探索性的活动,积极思考,自我反省和感悟,获得心理健康知识和自我心理保健的方法与技能。这是一种基于自身活动和实践,获得直接经验的学习方式。强调在活动中体验,在体验中调适,在调适中提高。这是小组就某一特定的心理健康教育内容,共同讨论、思考、发现、解决和创造的学习过程。其目的是助人与自助。直接面对现实生活中的心理困惑或心理问题,学习、研究并尝试提出解释或解决方案的学习方式,包括观察、调查、讨论和角色扮演等。《国家纲要课程教材·心理健康:9年级(上册)》共分十八课,是一本初中心理健康教程。
第一课初三,我来了第二课欣赏本真的自己第三课把压力当早餐第四课学舍沟通第五课笑对成长烦恼第六课生涯发展早规划第七课学习的不竭动力第八课用你的追求定义自己第九课情绪万花筒第十课成为受欢迎的人第十一课长大从独立自主开始第十二课“阳光”你的心态第十三课你“会”学吗第十四课唤醒沉睡的潜能第十五课让自己轻松起来第十六课融洽与父母的关系第十七课走在时间的前面第十八课拒绝诱惑和不良唁好
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开播时间:09月02日 10:30