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大幼教——回归幼教之道

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李淑翠编著 / 武汉大学出版社 / 2022-05 / 其他

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图书条目信息
图书 > 社会文化
大幼教——回归幼教之道
作者: 李淑翠编著

出版社: 武汉大学出版社

出版时间: 2022-05

版次: 1

ISBN: 9787307228825

定价: 40.00

装帧: 其他

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 164页

字数: 185.000千字
内容简介：

本书是山东省泰安市某幼儿园的园长编写的一本关于幼儿教育的图书。作者常年从事幼教工作，在经年累月间积累了大量心得体会与理论经验，遂将这些集结成书，以向各位幼教同仁和广大读者分享她的观点与成果。全书分为五个部分，分别从幼教问题初探、幼教耕耘之路、大幼教模型初探、实操案例集、幼教手记方面阐述了幼教的有关问题，书中含有大量一线工作案例，理论与实践相结合，深入浅出，通俗易懂，直面幼教中的“难点”“痛点”，为读者提供了很好的示范方法。

作者简介：

李淑翠，1995年毕业于山东师范大学教育系。从事幼教一线工作26年，历任幼儿教师、园长、泰安市学前教育学会会长。云开舒扬教育集团创始人，“大幼教”模式创立人。参与并主持“十三五”课题《幼儿园个性化心智慧教育研究与实践》。

目录：

:
第一章幼教问题初探
一、我们的幼教“病”了
二、幼教问题的根源
三、两个真相
“都是老中医，别给我开小药方”
家长需要引领，而非责备
父母是孩子的终生导师
四、换个角度，重新看幼教
五、重新定位幼教工作者
第二章幼教耕耘之路
一、教育失守的根源——孩子的行为到底说明什么
爱打人的孩子是强者吗
常挨打的孩子是因为天生弱吗
“好孩子”真的好吗
“问题孩子”真的不好吗
二、关于儿童观
儿童观，是一个谁都绕不过去的立场问题
不同儿童观的对比
决定儿童观的底层信念
三、关于教育观
幼教的核心任务：培育儿童完整的人格
反思：是做培育儿童人格的推动者还是施障者
幼教观是师生互动的优选原则
爱是实现幼教目标的引擎
第三章大幼教模型初探
一、大幼教模式，新时代幼教模式的探路者
新时代教育背景
大幼教模式的理念逻辑
二、大幼教模式中幼师角色的新定位：半父母半老师——幼教的主导者
为什么这么定位幼师
幼师怎样才能成为幼教的主导者
三、大幼教模式中的父母的新定位：好父母胜过好老师——幼教的主体实施者
好父母胜过好老师
夫妻关系才是家庭关系的核心
做智慧父母
四、幼儿园如何打造大幼教模式
第四章实操案例集
早上入园大哭的诺诺
特别想妈妈的俊豪
老师大声说话，孩子害怕了
被妈妈忽略而失望的轩轩

...

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