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李秀伟 著 / 广西师范大学出版社 / 2009
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教育言无言
本书是对实际教学问题的道德分析和实践探讨,探究教学的情与理、体与用,试图有系统地了解教学的道德基础,并从一般课堂中的教学原则出发,寻找一个合规律性与合目的性的教学审美路径。
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开播时间:09月02日 10:30