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陈伟英 著 / 浙江大学出版社 / 2009-08 / 平装
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现代汉语主语省略的认知语用研究
《现代汉语主语省略的认知语用研究》基于国内外研究现状的考虑,结合现代汉语的具体实例,分析叙事体语篇中主语省略的分布特征,为汉语主语省略寻找解释性理论,从自然语言理解和交际出发,借助认知语用交际观,引入经济原则、省力原则及可及性理论作为主语省略实证研究的理论背景,自行设计了主语、话题、提及、干预、距离和推进等六个参数,以五本现当代汉语经典小说建构封闭语料库对指称语进行系统标注,发现汉语主语省略的分布特征和规律,并论证可及性理论和经济原则对于主语省略的解释力。通过主语省略辨识和续写等心理语言学的实验,较为真实地反映了主语省略使用中的认知心理问题。
第一章绪论1.1省略的国内外研究综述1.1.1国内省略研究回顾1.1.2国外省略研究述要1.2主语省略研究现状1.3存在问题1.4选题意义1.5本书概况1.6本章小结第二章主语和主语省略2.1主语2.1.1英语主语定义及地位2.1.2汉语主语定义及地位2.2汉语主语省略2.2.1汉语主语省略的类别2.2.2汉语主语省略的本质2.2.3汉语主语省略的特点2.2.4汉语主语省略的功能2.3主语省略与零形回指2.4本章小结第三章主语省略的解释性理论3.1认知交际观3.1.1从思维到声音3.1.2交际流程3.1.3交际矛盾3.2主语省略与语言经济3.2.1省力原则3.2.2经济原则3.2.3经济与冗余3.2.4Q-R原则3.3主语省略与可及性3.3.1主语省略与指称3.3.2可及性理论3.3.3可及性的认知阐释3.3.4可及性程度量表3.3.5可及性与指称选择3.3.6可及性理论的承继和应用3.4主语省略与语篇主题3.4.1话题延续3.4.2主题转移3.4.3指称理解3.5主语省略的定量分析3.5.1可及性程度影响因子3.5.2突显性程度量表3.6本章小结第四章汉语主语省略实证研究4.1实证假设和预期目标4.2实证研究4.2.1语料来源4.2.2标注参数4.2.3语料标注统计结果4.z.4参数与主语省略4.3实证研究二4.3.1辨别实验4.3.2续写实验4.4本章小结第五章汉语主语省略的深层动因5.1主语省略的认知心理过程5.1.1心理取向5.1.2认知过程5.2主语省略的文化动因5.3主语省略的语体因素5.4主语省略的交际效率5.4.1投入与产出5.4.2优化与平衡5.5本章小结第六章语境对主语省略的双向作用6.1语境分类和功能6.1.1语境分类6.1.2语境功能6.2主语省略的语境依赖性6.2.1语境的可及度6.2.2可及性语境与省略6.3语境对主语省略的双向作用6.3.1语境的过滤作用6.3.2语境的添补作用6.4本章小结第七章结语7.1本书总结7.2主要创新点7.3不足之处7.4未来研究展望7.4.1儿童省略式习得7.4.2指称表迭误用7.4.3在线阅读实验7.4.4可及性理论的完善与发展7.5本章小结参考文献附录一:指称语辨别实验材料附录二:续写实验材料
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开播时间:09月02日 10:30