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肖苏华 著 / 中央民族大学出版社 / 2012-05 / 平装
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当代编舞理论与技法
《当代编舞理论与技法》这本图文并茂、通俗易懂、体系完整、结构严谨的专著按照舞蹈创作的规律,从宏观感性的创作理念突破,再到微观理性的作品选材角度落实;从舞蹈层级的最小单位动机开始,继而扩大到舞句和舞段;随后再阐述其在独舞、双人舞、舞剧中的具体应用;最后以三部优秀的中外舞剧做实际案例分析。尤其是在舞剧创作理论上,作者肖苏华老师提出了自己许多完全崭新的理念。
肖苏华,中国著名舞蹈编导、教育家、理论家、北京舞蹈学院资深教授,硕士研究生导师,中国舞蹈家协会芭蕾艺术委员会常务副会长,国务院特殊贡献专家。曾二十七次代表中国出任重大国际芭蕾舞和现代舞比赛的评委,以及二十多次担任全国性舞足舀比赛的评委。1987—1988年,曾以高级访问学者的身份师从世界著名芭蕾大师格里戈罗维奇在莫斯科大剧院深造。主要创作作品:芭蕾舞剧《阳光下的石头》、《红楼幻想曲》、《断桥随想》,民族舞剧《天马萧萧》,现代舞剧《梦红楼》等二十多部大型舞剧舞足舀作品。亲自指导创作的八个舞足舀作品
绪论一、舞蹈(一)虚幻的空间(二)虚幻的时间(三)虚幻的力(四)表达情感与生命感悟(五)表现性的人体造型动作的艺术二、舞蹈编导(一)舞蹈编导的历史使命(二)舞蹈编导的地位与作用(三)舞蹈编导是复合型的创造人才第一部分第一单元舞蹈动机及其发展变化一、舞蹈动机的定义二、舞蹈动机的分类三、舞蹈动机在创作中的作用四、编选动机的六条标准五、动机的发展变化六、动机及其发展变化的作业练习第二单元舞句一、舞句的定义二、对舞句的要求三、舞句的练习第三单元舞段一、舞段的定义二、对舞段的要求三、对舞段创编的一些思考四、舞段中动机运用的几种方式的练习五、舞段练习第四单元主题变奏一、主题变奏的定义二、变奏手法的运用三、舞蹈主题变奏的几种方法四、主题变奏练习第五单元卡农一、卡农的定义二、卡农的表现形式三、编创卡农舞蹈的要求四、卡农练习第六单元奏鸣曲式一、奏鸣曲式的定义二、奏鸣曲式教学三、奏鸣曲式作业的练习第七单元舞蹈语言的六大基本技术手法一、重复二、对比三、展开四、变奏五、再现六、复调第二部分第一单元独舞一、独舞的定义二、编创技术技法训练三、动作素材积累的方法四、动作编创的三个层次五、独舞小品的完成方式第二单元双人舞一、双人舞的定义二、编创前的双人配合练习三、双人舞编创教学四、双人舞中的几组关系第三单元舞剧一、舞剧的定义二、舞剧创作的两个阶段三、舞剧结构的构成要素四、舞剧结构的基本规律五、舞剧创作品质的六条标准第三部分舞剧案例分析一、现代芭蕾舞剧《阳光下的石头——梦红楼》分析案例二、现代舞剧《雷和雨》分析案例三、现代芭蕾舞剧《天鹅湖》(男版)分析案例后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30