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胡军 编 / 人民卫生出版社 / 2012-07 / 平装
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上书时间2024-01-07
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卫生部“十二五”规划教材:作业治疗学
《卫生部“十二五”规划教材:作业治疗学》吸纳本领域国际前沿的专业理念和知识,编写理念与国际作业治疗学教育标准接轨,按照“基础理论、实践原则、临床实践”的顺序进行编写。侧重于理念与治疗技术的引入,将评定与治疗实践有机结合,使作业治疗教学更具有实践性和针对性。主要内容包括:作业治疗的历史发展与趋势;作业治疗常用模式;作业治疗评定;作业实践基础;基本作业训练;临床常见功能障碍的作业治疗;精神健康;职业康复与职业教育;家庭社区作业治疗与辅助器具;作业科学及作业公正等。
第一章作业治疗的概念第一节作业及作业治疗的定义与内涵一、作业和作业治疗二、作业定义的复杂性第二节作业治疗师专业要求第三节作业治疗的范围、原则及治疗师角色一、作业治疗服务领域二、作业治疗的原则三、作业治疗师的工作角色第二章健康与作业治疗的发展第一节健康概念的演变一、古代健康理念二、近代健康理念的转变三、现代全面的健康概念第二节作业治疗的诞生及发展一、作业治疗雏形的诞生二、美国作业治疗促进会三、发展历史第三节全球作业治疗组织简介一、世界作业治疗师联盟二、美国作业治疗协会三、澳大利亚作业治疗协会四、英国作业治疗师协会与作业治疗师学院五、中国作业治疗康复组织第三章作业治疗的常用模式第一节人环境作业模式一、概述一、人环境作业模式的因素三、人环境-作业模式的动态变化第二节人-环境-作业与表现模式一、概述二、人的因素:作业表现的内在部分三、环境因素:作业表现的外在部分四、作业活动:每日生活所做的内容第三节人类作业模式一、概述二、人的系统三、环境系统四、作业活动系统第四节加拿大作业表现模式一、概述二、加拿大作业表现模式的组织结构三、加拿大作业表现模式的评估量表第五节河流模式一、概述二、河流模式的意义第六节运动控制模式一、概述二、运动控制中的个人因素三、运动控制中的任务因素四、运动控制中的环境因素第七节感觉统合模式一、概述二、基本理念第四章作业实践的基础第一节循证实践和以客户为中心的原则一、循证实践二、以客户为中心原则第二节国际功能、残疾和健康分类与作业治疗第三节作业治疗的方法一、按照作业功能分类的作业方法二、按照作业技能分类的治疗方法第五章作业评定第一节角色与动机的评定一、角色评定……第六章作业治疗流程第七章基本作业训练第八章成人神经系统疾病作业治疗第九章骨骼肌肉相关障碍的作业治疗第十章发育及发育障碍的作业治疗第十一章老年健康促进与作业治疗第十二章其他部分疾病的作业治疗第十三章精神疾病与作业治疗第十四章职业康复第十五章疼痛管理与临终关怀第十六章环境、社区与辅助技术第十七章健康促进与作业公正第十八章作业科学及中国传统文化附录主要参考书目
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开播时间:09月02日 10:30