正版家教：成为智慧而幸福的家长9787565740213H
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出版时间:
2025-09
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装帧:
平装
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开本:
16开
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ISBN:
9787565740213
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出版时间:
2025-09
售价
￥
27.30
3.5折
定价
￥78.00
品相
全新
上书时间2026-08-08
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商品描述：
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作者简介
郑委
* 著名教育专家
* 中国家长教育的开拓者和实践者
* “新时代中国家文化正能量环境建设理论”创立者
郑委老师以多年家庭教育实践为基础，以建设“家风、家教、家规”为主轴，遵循“听得懂、可操作、有效果、有出处”的12字方针，形成了“新时代中国家文化正能量环境建设理论”，经过近20年的广泛实践，帮助众多家庭排忧解难、走出困境、收获幸福。
十余年来他在全国各地演讲2000多场，开展“智慧家长训练营”等各项课程及活动300余期，积极热情地向社会普及、传播中国优秀家文化；著有《父母爱对了，孩子才优秀》《会爱才是真爱》等家庭教育图书，深受家长的喜爱和社会的关注。
目录
前言 -1
第一章
家庭幸福的本和末
一、与“努力解决孩子问题”相关的几组重要性对比 -004
1.孩子重要还是孩子努力的结果重要 -009
2.成为内心愉快的正能量的人重要还是努力解决家庭问题重要 -014
3.家庭充满欢声笑语重要还是努力解决家庭问题重要 -018
4.与家人关系好重要还是努力解决家庭问题重要 -024
二、“执着于解决孩子问题”是一种妄念 -028
1.家庭生活中的三个执念 -028
2.家庭不幸福的根本原因 -030
三、“‘不去解决孩子问题’很难”背后有真相 -031
四、家庭想幸福，本末勿倒置 -035
1.家庭生活中的“本”到底是什么 -036
2.幸福而美好生活的五大要点 -038
3.用脑不走心是家庭问题的始作俑者 -041
作业：家庭幸福的践行路径 -044
第二章
家庭幸福的关键：成为正能量的人
一、什么是正能量的人 -049
1.“ 正能量的人”的定义 -049
2.成为“温暖而有力量的人”的四要素 -050
二、三种能量状态对应三种不同人生 -059
1.正能量的人和明白的人生 -060
2.负能量的人和迷失的人生 -061
3.混日子的人和迷茫的人生 -061
三、人生百态图 -063
四、如何从负能量走向正能量 -068
1.正确途径是什么 -068
2.过程虽曲折，但很有希望 -071
五、正能量的人，具有强大的力量 -076
作业1：结合“四要素”真实回答问题 -080
作业2：写下你的人生方向 -080
第三章
幸福人生的方向
一、七个字串起中国人的一生 -085
1.人生中重要的七个字 -086
2.正能量的活法 -092
3.负能量的活法 -096
二、两种人生方向 -098
1.错误的人生方向 -098
2.正确的人生方向 -106
3.转身并坚定前行 -107
三、不同人生方向造就不同的人生 -112
1.生命状态的五个台阶 -112
2.在灰色生命状态下的四种人 -116
作业：读《全力以赴》的感受 -119
第四章
从我到心：我发自内心真爱过吗
一、你爱你的孩子吗 -123
1.你爱你的孩子吗 -123
2.真爱的两个核心障碍：自以为是和想当然 -126
二、关于爱的两个核心概念 -131
1.“ 真的爱”不等于“真爱” -131
2.你“真的爱”孩子，却可能从未给予孩子“真爱” -133
三、真爱的前提——从“孩子不听话”说起 -134
1.你说的话正确吗 -136
2.孩子真心喜欢你吗 -137
3.你会说话吗 -138
4.在你心中孩子真的好吗 -141
四、爱从何而来？爱从心流出——不需要动脑，只需一颗心 -142
1.不喜欢可以爱吗？——为什么你从未爱过 -142
2.先不谈爱先喜欢上——你当下可以做的 -146
3.会爱才是真爱，真爱需要一生“习学” -148
作业：你是否真爱过 -153
第五章
从心到爱：为什么没有真爱
一、人的动力是如何下降乃至消失的 -157
1.关于动力的认知 -157
2.两种动力源：“要”和“怕”vs“爱”和“信” -158
3.动力如何消失，又如何重新拥有 -162
二、“要”和“怕”是人生痛苦的根源——弹簧人生 -169
1.弹簧人生 -169
2.孩子不优秀，究竟是谁出了问题 -174
三、两种动力源下的十种人——不同动力源引发的不同后果 -176
1.十种孩子，你想孩子是哪一种 -176
2.十种成人，你是哪一种 -179
3.长大后我就成了你 -180
四、家长转换动力源的途径 -182
1.“ 真的爱”和“真爱”，动力源完全不同 -182
2.想让孩子重新拥有动力，需要更换动力源 -185
3.从错爱到真爱，父母自己先改变 -186
作业1：你是什么人，你孩子是什么人，你爱人是什么人 -191
作业2：熟读并学唱《迎接绽放》 -191
第六章
从爱到家：孩子如何转换生命动力源
一、“要”和“怕”从哪里来的 -197
1.孩子的“要”和“怕”是从哪里来的 -197
2.父母的“要”和“怕”是从哪里来的 -199
二、家庭是如何轮回的 -201
1.家庭对孩子的影响 -201
2.“要”和“怕”是如何在家族中轮回的 -202
3.正确理解家族轮回 -204
三、家庭如何塑造人 -206
1.撕下面具和铠甲，反哺父母直面孩子 -206
2.家庭系统的核心是夫妻关系 -210
3.家庭塑造人的流程和关键 -213
四、孩子如何真优秀，家长做对四件事 -217
作业：读《义无反顾》的感受 -219
第七章
从家到人：家长如何成长和改变自己
一、关于改变的几点认知 -223
1.改变很难，但不能说难 -223
2.“一个人想要改变”必须符合三个标准 -229
3.什么是改变？改变的一个重要前提 -231
二、关于改变的真相——改变原则十三条 -233
三、改变的一般过程 -245
四、改变要遵循的细节——《生命成长宣言》 -247
作业：分享你想如何改变 -249
第八章
从人到志：究竟如何教育孩子
一、家庭教育的两个榜样 -253
1.苏霍姆林斯基：家长教育 -253
2.陶行知：爱满天下 -254
二、树木和育人 -257
1.树和果 -258
2.人和成果 -262
三、育人最重要的是什么 -268
1.成长环境、生命状态和努力结果，哪个最重要 -268
2.关注孩子整体的生命状态，抓住关键 -272
四、究竟如何教育孩子 -274
1.教育孩子七件事 -274
2.教育孩子的本质 -278
作业：写写你的收获或者感受 -279
第九章
从志到命：孩子何时真优秀
一、家庭教育成功的三种境界 -283
1.什么时候能够优秀、幸福和光明——心在当下 -283
2.如何做成一件大事——王国维的三种境界 -286
3.做成家庭教育的三个阶段 -289
二、家庭教育失败的原因——没有前提和保障 -293
1.暂停家庭教育，回归家教 -293
2.家庭教育的前提和保障：父母有家教 -294
三、家庭教育最难的一个问题——从共性走向个性 -296
四、如何坚持走正道——师、法、财、侣、地 -302
作业：用生命感动生命，以行动带动行动 -302
后记 中国人的问题需要中国人的文化来解决 -305
内容摘要
家庭是孩子成长最重要的土壤，孩子出现问题，往往与家庭息息相关。要想培养幸福而优秀的孩子，父母应以孩子的问题为切入点，看清夫妻关系、亲子关系背后自己可以调整和改变的地方。当父母的关注点从“纠正孩子”转向“提升自我”，教育的奇迹便会悄然发生。
郑委老师深耕家庭教育领域20载，直指其核心：家庭教育始于家长教育，父母通过自我教育而立德树人才是教育的根本。如果你的孩子厌学、辍学、躺平、自伤，如果你的亲子关系恶化，如果你的生活受阻、生命困顿，那么你一定不要焦躁，不妨静下心来读一读这本《家教》，学习如何成为一名智慧而幸福的家长。
主编推荐
1.注重家教顶层设计。每个家庭每个孩子都是不同的，郑委老师看到个性背后的共性，提出“新时代中国家文化正能量环境建设理论”，为解决个性问题提供途径。
2.倡导正向教育之道。帮助家长走出理念误区，释放焦虑，强调孩子出问题可能“根”在家长，需从教育孩子转向自我提升，与孩子共同成长。
3.提供做学习型父母的途径。文中大量案例能让父母照见自己、看见自身问题，同时提供科学认知和实用改变途径。
4.郑委老师写这本书的初衷令人感动，他说：“我写这本书，就是想让更多的人遵循中国人的文化和规矩，展现中国人的精神，让我们自己越来越智慧，让我们的家庭越来越温暖，夫妻越来越恩爱，孩子越来越优秀，让我们的人生越来越幸福。”
5.广大父母应牢记“用生命感动生命，以行动带动行动”，践行优秀家庭教育观。
6.真正的教育发生在父母的认知、行动和真爱中：
教育孩子，就是教育自己做人的过程
·家庭教育成功的前提和保障是父母有家教。
·父母想教育孩子成为什么样的人，自己先要做那样的人。
对孩子的教育，就是不教育孩子
·父母执着地解决孩子的问题，在于认为解决问题是“本”，其实和孩子建立互信的关系才是根本。
·对孩子来说不需要教育他，父母改变自己，自然就会影响他。
·父母为孩子营造的是正能量的成长环境，孩子自然就会有良好的生命。
父母爱对了，孩子才优秀
·不会爱还努力爱，带给孩子的往往是伤害，甚至是虐待。
·父母成为温暖而有力量的人，再去爱孩子，这才是家庭教育的正确顺序。
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孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
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