解码MOOC-大规模在线开放课程的教育学考察
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作者:
李曼丽 等著
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出版社:
清华大学出版社
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ISBN:
9787302348351
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出版时间:
2013-12
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16开
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纸张:
胶版纸
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页数:
189页
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字数:
99999千字
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作者:
李曼丽 等著
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出版社:
清华大学出版社
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ISBN:
9787302348351
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出版时间:
2013-12
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纸张:
胶版纸
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页数:
189页
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字数:
99999千字
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定价
¥59.00
品相
九五品
上书时间2024-04-28
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商品描述:
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基本信息
书名:解码MOOC-大规模在线开放课程的教育学考察
定价:59元
作者:李曼丽 等著
出版社:清华大学出版社
出版日期:2013-12-01
ISBN:9787302348351
字数:217000
页码:189
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:
编辑推荐
李曼丽、张羽、叶赋桂等编著的这本《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》共分六章,内容包括:MOOC的兴起;MOOC引发的教育变革;MOOC平台及运作模式;MOOC的教育和课程教学设计原理;MOOC的课程制作与教学;MOOC的教育研究探索。 本书由清华大学出版社出版发行。
内容提要
《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》旨在将我们近期的研究成果呈献给教育领域的教师和学习者,以为广大教师和读者了解MOOC、参与MOOC,使MOOC最大限度地发挥其成效提供帮助。 《解码MOOC(大规模在线开放课程的教育学考察)》由李曼丽、张羽、叶赋桂等编著。
目录
作者介绍
李曼丽,北京大学教育学博士,现任清华大学教育研究院剐教授。主要研究领域为通识教育、高等工程教育、教育与人力资源开发。曾于2002—2003年赴美国伊利诺伊大学、2005年赴德国亚琛工业大学和加拿大卑诗哥伦比亚大学学习和访问。2007—2008年度美国麻省理工学院富布赖特学者。2008年入选北京市社会科学理论人才“百人计划”。曾参加或主持、省部级以及大型国际合作研究项目20余项。近年来,在国内、国外主要学术刊物上发表学术论文40余篇,出版学术专著3部(含英文1部)、译著2部。曾获国际学术合作项目研究奖、北京市社科成果奖、清华大学研究论文奖等奖项。张羽,女,1983年生,山东曹县人。美国哥伦比亚大学教育经济学博士,现任清华大学教育研究院讲师。主要研究方向包括教育政策与改革评估、教育质量、教育公平、择校问题、教育与创新培养等。主要教授课程:教育研究方法导论、教育研究中的因果推断模型。曾在《Economics of Educatioil Review》,《清华大学学报》、《清华大学教育研究》等国外SSCI、国内核心期刊发表论文,并担任多个SSCI和CSSCI期刊的匿名审稿人。叶赋桂,安徽桐城人,清华大学教育研究院副教授。研究方向为教育史、高等教育、思想史。主要论著有《新制度与大革命》等。
序言
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开播时间:09月02日 10:30
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