一、留置尿管的护理 n n二、留置胃管的护理 n n第六节 造瘘口的家庭照护 n n一、胃造瘘护理 n n二、肠造瘘护理 n n三、膀胱造瘘护理 n n第七节 家庭仪器的使用 n n一、快速血糖仪 n n二、胰岛素笔 n n三、超声雾化吸入器 n n四、氧气袋、氧气瓶、家用制氧机 n n五、气垫床 n n第八节 并发症的护理 n n一、肺部感染 n n二、泌尿系感染 n n三、消毒 n n第九节 意外救护 n n一、意外的判断及紧急应对 n n二、院前急救的注意事项 n n三、心肺复苏的应用 n n四、噎食的救护 n n五、烫伤处理 n n六、跌倒处理 n n七、走失处理 n n第五章 失智老人精神行为问题及应对策略 n n第一节 失智老人的行为问题及应对措施 n n一、徘徊 n n二、藏东西 n n三、储藏物品、收破烂 n n四、翻弄物品 n n五、坐立不安 n n六、重复无目的动作 n n七、反复问或说同一件事 n n八、骂人 n n九、攻击行为 n n十、性异常行为 n n十一、拒绝照护 n n十二、抱怨、不断地要求帮助 n n十三、大声喊叫、敲打床栏 n n十四、日落综合征 n n第二节 失智老人的精神症状及应对方法 n n一、妄想 n n二、幻觉 n n三、错认 n n四、情绪不稳定 n n五、情感淡漠 n n第三节 失智老人精神行为症状的预防 n n一、保持环境稳定、熟悉 n n二、安排适于老人水平的活动 n n三、提供适当的感官刺激 n n四、采用失智老人能理解的沟通方式 n n五、避免伤害老人的自尊 n n六、观察和总结诱发因素 n n第六章 认知训练 n n第一节 注意力评估及训练 n n一、注意力评估 n n二、吸引注意的方法 n n三、常用的注意力训练方法 n n四、注意力障碍引起问题的预防和处理 n n第二节 记忆力评估及训练 n n一、记忆力评估 n n二、常用的记忆力训练方法 n n三、记忆缺陷的辅助措施 n n第三节 计算力评估和训练 n n一、计算力评估方法 n n二、常用计算力的训练方法 n n三、计算力缺陷的辅助措施 n n第四节 失认、失用评估及训练 n n一、失认的定义和评估 n n二、失用的定义和评估 n n三、失认的训练方法 n n四、失用的训练方法 n n五、失认、失用引起问题的预防和处理 n n第五节 抽象思维能力的评估及训练 n n一、抽象思维能力的评估 n n二、常用的抽象思维能力训练方法 n n三、抽象思维能力障碍引起问题的预防和处理 n n第六节 日常生活活动能力的评估及训练 n n一、日常生活活动能力评估 n n二、基本日常生活活动能力训练方法 n n三、工具性日常生活活动能力的训练方法 n n四、复杂社会功能的训练方法 n n第七节 定向力的评估及训练 n n一、定向力的评估 n n二、定向力障碍的训练 n n三、定向力引起问题的预防和处理 n n第八节 认知训练注意事项 n n一、安全性 n n二、依从性 n n三、个体化 n n四、渐进性 n n n第七章 临终关怀 n n第一节 基本概念 n n第二节 基本原则及意义 n n一、临终关怀原则 n n二、临终关怀意义 n n第三节 临终照护 n n一、临终者的生理变化及临床表现 n n二、临终者生理反应的照护及要点 n n三、临终患者家属心理特征及关怀 n n第八章 失智老人照护师的心理问题与社会支持 n n第一节 失智老人照护师的压力和心理问题 n n一、照护师面临的压力 n n二、照护师常见的心理问题 n n第二节 照护师心理健康维护与社会支持 n n一、心理健康的自我维护与调控 n n二、照护师的社会支持体系 n n第九章 失智老人的饮食营养 n n一、预防老年性痴呆的饮食营养 n n二、失智老人照护师应掌握的营养基础知识 n n三、老年人合理膳食 n n四、失智老人营养安排 n n五、失智老人并发慢性病饮食调整 n n六、营养补充剂的选择 n n第十章 失智老人的计算机认知矫正治疗 n n第一节 认知矫正治疗的基础知识 n n一、认知矫正治疗简介 n n二、认知矫正治疗的原理 n n三、前瞻性记忆 n n四、生活技能 n n五、认知功能与精神症状 n n六、认知功能与躯体健康 n n第二节 计算机认知矫正治疗适应证 n n一、适合使用计算机认知矫正治疗的疾病 n n二、适合使用计算机认知矫正治疗的高危人群 n n三、使用CCRT的注意事项 n n第三节 CCRT的治疗模块、单元和任务 n n一、前瞻记忆 n n二、工作记忆 n n三、注意警觉 n n四、感知精度 n n五、处理速度 n n第四节 CCRT的治疗过程 n n一、靶向治疗和自适应难度 n n二、CCRT和疗程 n n三、提高兴趣和治疗动机 n n第五节 CCRT的操作注意事项 n n第六节 治疗师在CCRT中的作用 n n第七节 CCRT的疗效评估 n n第十一章 失智老人的行为治疗 n n第一节 失智老人的音乐治疗 n n一、理解音乐治疗 n n二、失智老人音乐治疗的程序 n n三、失智老人的实用音乐治疗技术 n n第二节 失智老人的心理干预 n n一、失智老人心理治疗概述 n n二、失智老人的心理干预原则 n n三、失智老人的心理评估 n n四、失智老人的心理干预技术与功效 n n第三节 失智老人的艺术治疗 n n一、失智老人艺术治疗概述 n n二、失智老人的艺术治疗前准备 n n三、失智老人的艺术治疗技术与功效 n n第十二章 失智老人的口腔照护 n n第一节 老年人群的口腔保健特点 n n一、口腔健康与全身健康的关系 n n二、老年人群口腔增龄性变化 n n三、老年人群常见口腔疾病 n n四、失智老人口腔疾患特点 n n第二节 失智老人口腔照护 n n一、预防为主 n n二、失智老人口腔检查 n n三、失智老人口腔照护方法 n
作者介绍
北京老年痴呆防治协会,阿尔茨海默病防治协会,国际老年痴呆协会中国委员会
序言