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余建强 著 / 科学出版社 / 2026-01 / 其他
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临床药理学9787030803306余建强科学出版社
本教材的编写以临床药学、药学、临床医学专业本科教育为主,以专业培养目标为方向,以临床药师所需知识和技能为导向,立足“三基”、突出“五”。编写内容以化学、药学为基础,以医学为支撑,强调药学科学与医学的融合,注意基础课、专业基础课、专业课之间的内容取舍和相关知识的相互渗透与衔接,注重理论与临床的紧密结合,并根据临床药学的发展动态,相应增加了来公认的新知识、新进展。整本教材内容翔实,编写较为系统,适用于临床药学本科和使用,对医院临床药师进行新药的临床研究与评价、上市药物的再评价、药物不良反应监测以及个体化药物等临床药学工作的开展同样具有重要的指导意义与实用价值。
现任宁夏医科大学药学院执行院长兼党委副书记;兼任教育部高等学校药学类专业教学指导委员会委员
br/>第一章 绪论 1第一节 临床药理学的发展概况 1第二节 临床药理学的学科任务 2第三节 临床药理学的主要研究内容 3第四节 临床药理学与其他学科间的关系 4第二章 临床药动学 6第一节 概述 6第二节 药物的体内过程 6第三节 临床药动学基本原理 11第四节 临床给药方案的制订与调整 19第五节 群体药动学 23第三章 临床药效学 26第一节 概述 26第二节 药物对机体的作用 26第三节 药物作用的量效规律与评价 26第四节 药物的受体机制 30第五节 影响药物效应的因素 32第四章 遗传药理学与基因组学 37第一节 遗传药理学历史 37第二节 遗传药理学和药物基因组学研究概述 38第三节 心脑血管病与遗传药理学 47第四节 代谢性疾病与遗传药理学 51第五节 恶性肿瘤与遗传药理学 52第六节 感染性疾病与遗传药理学 55第五章 时辰药理学与临床合理用药 57第一节 概述 57第二节 时辰药动学 57第三节 时辰药效学 59第四节 时辰药理学的临床应用 60第六章 联合用药与药物相互作用 64第一节 联合用药 64第二节 药物的药动学相互作用 64第三节 药物的药效学相互作用 69第四节 药物的体外相互作用 70第五节 药物相互作用的预测 71第七章 治疗药物监测与给药个体化 73第一节 治疗药物监测 73第二节 治疗药物监测方法及结果解读 75第三节 个体化药物治疗方案设计 77第四节 常见治疗药物监测药物及临床案例分析 81第八章 药物不良反应监测与药物警戒 90第一节 药物不良反应概述 90第二节 药物不良反应监测和报告 92第三节 药物不良反应因果关系评定 94第四节 药源性疾病 96第五节 药物警戒 99第九章 药物滥用与药物依赖性 102第一节 概述 102第二节 致依赖性药物的分类和特征 103第三节 药物滥用的管制与防治 104第十章 药物的临床研究 109第一节 新药的概念与分类 109第二节 新药研究的基本过程 110第三节 药物临床试验质量管理规范 112第四节 药物临床试验 116第十一章 妊娠期和哺乳期妇女的临床用药 124第一节 药物对妊娠期妇女的影响 124第二节 药物对胎儿的影响 128第三节 哺乳期妇女的用药 132第十二章 新生儿及儿童的临床用药 136第一节 新生儿合理用药 136第二节 婴幼儿合理用药 139第三节 儿童期的合理用药 141第四节 新生儿及儿童用药注意事项 142第十三章 老年人的临床用药 145第一节 概述 145第二节 老年人的生理特点 145第三节 老年人药动学与药效学特点 147第四节 老年人合理用药原则 149第五节 老年人各系统常用治疗药物的应用 151第十四章 肝肾功能不全患者的临床用药 156第一节 肝肾功能不全药动学变化 156第二节 肝肾功能不全患者的临床药效学变化 159第三节 肝肾功能不全患者的用药原则 161第十五章 精神活动障碍性疾病的临床用药 165第一节 概述 165第二节 精神分裂症的临床用药 166第三节 抑郁症的临床用药 172第四节 焦虑症的临床用药 176第五节 躁狂症的临床用药 177第六节 精神活动障碍性疾病药物的合理应用原则 178第十六章 神经系统疾病的临床用药 180第一节 概述 180第二节 缺血性脑血管疾病的临床用药 180第三节 出血性脑血管疾病的临床用药 185第四节 癫痫的临床用药 188第五节 中枢神经退行性病变的临床用药 193第六节 睡眠障碍的临床用药 200第十七章 心血管系统疾病的临床用药 204第一节 高血压的临床用药 204第二节 缺血性心脏病的临床用药 220第三节 心力衰竭的临床用药 230第四节 心律失常的临床用药 240第五节 动脉粥样硬化的临床用药 249第十八章 呼吸系统疾病的临床用药 257第十九章 消化系统疾病的临床用药 267第一节 概述 267第二节 消化性溃疡的临床用药 267第三节 胃食管反流病的临床用药 273第四节 炎症性肠病的临床用药 274第五节 其他消化系统疾病的临床用药 276第二十章 内分泌系统与代谢性疾病的临床用药 283第一节 概述 283第二节 糖尿病的临床用药 284第三节 骨质疏松症的临床用药 298第四节 甲状腺功能异常的临床用药 303第二十一章 血液及造血系统疾病的临床用药 308第一节 贫血的临床用药 308第二节 促进白细胞增生的药物 311第三节 促凝血药 312第四节 抗血栓药 314第二十二章 休克的临床用药 320第一节 概述 320第二节 休克的治疗原则 320第三节 心血管活性药物 321第四节 休克的激素治疗 326第五节 其他抗休克药物 327第二十三章 抗恶性肿瘤药物的临床应用 331第一节 抗恶性肿瘤药物分类 331第二节 细胞毒类抗肿瘤药 333第三节 非细胞毒类抗肿瘤药 341第四节 抗恶性肿瘤药的合理应用及毒性反应 344第五节 抗恶性肿瘤辅助药 346第二十四章 抗菌药物的临床应用 349第一节 概述 349第二节 抗菌药物的临床药动学及药效学 349第三节 抗菌药物耐药性 353第四节 抗菌药物临床应用的基本原则 354第五节 抗菌药物的临床应用 357第二十五章 抗病毒药物的临床应用 374第一节 概述 374第二节 抗流感病毒药物 374第三节 抗肝炎病毒药物 375第四节 抗艾滋病病毒药物 379第五节 其他抗病毒药物 384第二十六章 抗炎免疫药物的临床应用 386第一节 概述 386第二节 非甾体抗炎药 387第三节 甾体抗炎药 392第四节 疾病调修药 395第二十七章 抗变态反应药物的临床应用 407第一节 概述 407第二节 抗变态反应药物的临床应用 409第二十八章 维生素与微量元素的临床应用 417第一节 概述 417第二节 水溶性维生素 417第三节 脂溶性维生素 421第四节 微量元素 426参考文献 429中英文名词对照 430内容摘要本教材的编写以临床药学、药学、临床医学专业本科教育教学为主,以专业培养目标为方向,以临床药师所需知识和技能为导向,立足“三基”、突出“五性”。编写内容以化学、药学为基础,以医学为支撑,强调药学科学与医学的融合,注意基础课、专业基础课、专业课之间的内容取舍和相关知识的相互渗透与衔接,注重理论与临床的紧密结合,并根据临床药学的发展动态,相应增加了近年来公认的新知识、新进展。整本教材内容翔实,编写较为系统,适用于临床药学本科和研究生教学使用,对医院临床药师进行新药的临床研究与评价、上市药物的再评价、药物不良反应监测以及个体化药物治疗等临床药学工作的开展同样具有重要的指导意义与实用价值。精彩内容本教材的编写以临床药学、药学、临床医学专业本科教育教学为主,以专业培养目标为方向,以临床药师所需知识和技能为导向,立足“三基”、突出“五性”。编写内容以化学、药学为基础,以医学为支撑,强调药学科学与医学的融合,注意基础课、专业基础课、专业课之间的内容取舍和相关知识的相互渗透与衔接,注重理论与临床的紧密结合,并根据临床药学的发展动态,相应增加了近年来公认的新知识、新进展。整本教材内容翔实,编写较为系统,适用于临床药学本科和研究生教学使用,对医院临床药师进行新药的临床研究与评价、上市药物的再评价、药物不良反应监测以及个体化药物治疗等临床药学工作的开展同样具有重要的指导意义与实用价值。
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开播时间:09月02日 10:30