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伊芙·V.克拉克 / 上海教育出版社 / 2025-12 / 精装

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第一语言习得
作者: 伊芙·V.克拉克

出版社: 上海教育出版社

出版时间: 2025-12

版次: 1

ISBN: 9787572031625

定价: 358.00

装帧: 精装

开本: 16开
内容简介：

《第一语言习得》是一部以“基于使用的习得观”为核心的第一语言习得著作。本书系统探讨了从婴儿的首次发声到儿童在互动、言语行为以及语言社会化等领域逐步发展语言能力的整体过程。第四版融入了第三版面世后八年（2016-2024 年）学界的近期新研究成果，援引多门语言的实证数据，并结合实验与观察研究案例（包括作者本人的观察日记），为读者提供了一语习得领域全面且前沿的指南。书中还附有详尽的主题索引、术语表及相关研究资源，为学习者和研究者深入理解并开展相关研究提供了实用参考。

作者简介：

（美）伊芙·V.克拉克（Eve V.Clark），教授，美国语言学家，现任斯坦福大学Richard Lyman人文讲座教授。克拉克教授为世界公认的语言习得权威，著作等身，发表论文100余篇。
严菡波，上海外国语大学国际文化交流学院副教授、硕士生导师。主要研究领域为实验音系学、心理语言学及二语语音习得。
金大卫，上海交通大学人文学院副教授。研究方向是普通语言学、实验语言学、汉语语法。

目录：

br/>中译本前言

译者序

致谢

第1章习得语言

第一部分语言学习的开始

第2章与儿童对话

第3章语言的开始：感知层面

第4章早期词语

第5章词语中的声音：产出层面

第6章词语与意义

第二部分构式与意义

第7章最初的组合与最初的构式

第8章细化词语意义

第9章在小句内增加复杂度

第10章小句间的结合：更复杂的构式

第11章构建词语

第三部分使用语言

第12章磨炼会话技巧

第13章以言行事

……

内容摘要
《第一语言习得》是一部以“基于使用的习得观”为核心的第一语言习得著作。本书系统探讨了从婴儿的首次发声到儿童在互动、言语行为以及语言社会化等领域逐步发展语言能力的整体过程。第四版融入了第三版面世后八年（2016-2024 年）学界的最新研究成果，援引多门语言的实证数据，并结合实验与观察研究案例（包括作者本人的观察日记），为读者提供了一语习得领域全面且前沿的指南。书中还附有详尽的主题索引、术语表及相关研究资源，为学习者和研究者深入理解并开展相关研究提供了实用参考。

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