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林画 著 / 新世界出版社 / 2014-12 / 平装
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上书时间2024-04-26
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南怀瑾谈优秀孩子的经典教育
《南怀瑾谈优秀孩子的经典教育》是家庭教育类图书。国学大师南怀瑾认为,在心灵纯净的童年时期记诵下来的东西,如同每天的饮食,会变成营养,成为生命的一部分,所以传统文化经典的普及应该从儿童抓起。本书便是对南老关于儿童经典教育的诸多真知灼见的总结,书中不仅选录了南老推荐给孩子诵读的经典篇章,而且以生动鲜明的案例给出了切实可行的指导方法,让孩子在阅读古代经典著作中领悟传统文化的智慧。
林画,本名廖春红,30岁,毕业于四川大学中文系,是行走喧嚣人世的感性双鱼座小女子,不仅极推崇南怀瑾大师关于经典教育要从娃娃抓起的观点,而且亲身实践,儿子呀呀学语时便让其接触国学经典。
前言:但开风气不为师
南怀瑾推荐:传统经典诵读次序
读经:接受前人的经验和智慧
人类原始的教育方法,就是诵读
儿童读经,先从认识中国字开始
孩子读书要先从“四书”开始
读书最重要的是“用其光”
读书万卷,和古人交朋友
诗教:讲学问修养,必须要读诗
讲学问修养,必须要读诗
读诗,先要懂音韵
诗是无形画,激发想象之美
诗言志:有才有情才是诗
家教:不要过分要求,让他自由发展
中国的教育是从胎教开始
母教是孩子成长最大的助力
教育儿童,初步先增强他的记忆力
注意他的幻想,幻想就是学问的基础
必不可缺的“洒扫应对”教育
孝道:孝是回过来还报的爱
孝是爱的回报:父慈才能子孝
孝,就是尽自己的力量
背着父母时,也要言行一致
对父母的年龄不能不知道
兄友弟恭也是孝
师道:教育的目的就是教做人
经师易得,人师难求
教孩子立志,很坚定的意志
教育的目的就是教做人
人的智慧不能平齐,分三等教导
以问答问的教育方式
慆慢:一骄傲就容易失败
不管有多大学问,一骄傲就失败
傲要傲在骨子里,对人不必傲
自以为是的人往往好争斗
过分自信,只会害了自己
仁爱:仁就是能够爱一切人
仁就是能够爱一切人
先自爱,才能爱别人
自己认为劳苦的事情,不交给别人
“不践迹”就是“做好事不留名”
不迁怒,也是仁的表现
明礼:礼仪之道绝非小事
礼是干什么的?是中和矛盾、调整偏差
笨一点没关系,但是要规矩
与人交往,要有恭敬的心理
不得不注意的称呼礼仪
诚信:立身成事,一曰诚,二曰信
诚是做人最基本的原则
事事要发自内心的诚恳
丧失了自信,再强也会被打垮
答应的话,一定做到
有过错不要紧,只要能改
宽容:有容德乃大
不念旧恶,过去的就过去了
以德报怨,才能真正化解怨恨
感谢指出你缺点的人
包容一点,得理也要饶人
勤敏:小富由勤,大富由命
学问是靠勤敏而求得的
像颜回一样“语之而不惰”
学养须从日常行事中过来
节俭:奢则不孙,俭则固
俭——老子传世的三大法宝之一
现在最大的问题是过分的浪费
慢慢地用,俭省地用
平时节俭一点,才能避免危难
奢侈让人放纵,节俭才能踏实
勇气:好大勇不好小勇
勇,就是要敢为天下先
好大勇不好小勇
好勇而无礼的人很危险
不做有勇无谋的傻瓜
说话:人与人之间说话最难
说话要忍一点,慢慢来
不吹牛,就很少过错
该说话却不说,这是隐
在别人痛苦时讲得意事,这是瞽
交友:交益友受益,交损友受损
交益友受益,交损友受损
跟有本事没脾气的人交朋友
结交志同道合的朋友
对朋友的规劝要适可而止
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开播时间:09月02日 10:30