推荐序
序言
前言
作者简介
译者简介
第一部分 当今组织中的学习转化
第1章 让学习转化发生——从行动/应用的视角来理解学习转化003
第2章 CLO眼中的学习转化——学习转化面临的战略性挑战014
第3章 学习转化的新挑战——聚焦学习所产生的影响033
第二部分 转化的诊断和干预
第4章 问题到底出在哪里——诊断并改进学习转化系统051
第5章 管理转化应始于学习开始之前——学习者的转化准备度067
第6章 管理学习转化系统——模型与案例研究082
第三部分 从知识到绩效能力
第7章 培训转化问题只是表象——被忽视的前端分析103
第8章 课堂之外——基于工作的学习活动的成果转化118
第9章 电子化学习中的知识转化138
第10章 团队培训转化:21条建议168
第四部分 从绩效能力到可持续的绩效
第11章 转化是学员自己的事情——让学员掌握自我管理和复发预防的策略193
第12章 作为转化推动者的管理者208
第13章 创建促进学习转化的氛围232
第五部分 结论
第14章 提升学习转化的要点261
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