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质性研究的本土探索

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陈向明著 / 北京大学出版社 / 2025-10 / 平装

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图书 > 社会文化
质性研究的本土探索
作者: 陈向明著

出版社: 北京大学出版社

出版时间: 2025-10

版次: 1

ISBN: 9787301368718

定价: 99.00

装帧: 平装

开本: 16开

页数: 324页

字数: 430千字
内容简介：

陈向明教授是我国质性研究方法重要的推动者和实践者。《质性研究的本土探索》一书汇集了陈向明教授在质性研究方法引介和本土运用方面的学术研究成果，集中体现了陈向明教授在中国从事质性研究推介、教学和研究实践方面的经验及思考，展现了陈向明教授在建设中国质性研究共同体领域的努力及成就。本书主要内容包括：质性研究的理论基础和历史发展、质性研究的实操过程、质性研究的多样路径、质性研究的教与学、质性研究的质量监控、质性研究共同体建设等。本书结合我国目前的现实问题，对质性研究的基本原理、多样路径、实操方法、教学特点、团队组建等均有系统探讨，集中体现了作者在中国从事质性研究推介、教学和研究实践方面的经验及思考。同时，本书富于个人化的分享和反思，穿插了田野工作中情境化的案例和叙事，兼具趣味性、感召力和可读性。本书对我国社会科学界深入开展质性研究、促进其本土化创新，具有一定的参考、借鉴意义。

作者简介：

陈向明，北京大学教育学院教授，北京大学基础教育研究中心学术委员会名誉主席，北京大学教育质性研究中心名誉主任：中国教育学会学术委员会委员、世界课例研究协会理事、华东师范大学特聘研究员。主要研究方向为质性研究方法、教师教育、课程与教学等。主持课题十余项，出版著作20余部，发表论文280余篇：曾获“北京市优秀教师”荣誉称号。

目录：

第一部分

质性研究的前世今生

第一章质性研究的历史发展

第一节质性研究在西方

第二节质性研究在中国

第三节质性研究的历史分期

第四节质性研究的发展趋势

第二章质性研究的理论基础

第一节社会科学研究的主要范式

第二节质性研究与其他相关研究的区别

第三节质性研究内部的理论取向

第四节质性研究与行动研究的关系

第五节质性研究结果的真实性

第三章中国教育质性研究合法性的初建

第一节教育实验时代的实践关怀

第二节“系统三论”与走向“复杂性”的机遇

第三节质性研究的准备与突破“话语牢笼”

第四节合法性的初步确立

第五节合法性初建的条件

第四章中国教育质性研究的本土发展

第一节在教育研究领域的本土化发展

第二节主要路径及发展状况

第三节我国教育质性研究的未来展望

……

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D一7

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