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中国儿童中心 编 / 学苑出版社 / 2015-09 / 平装
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品相 八品
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上书时间2025-07-16
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健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展(第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动新理念新模式研讨
实践证明,校外教育在儿童成长中具有不可替代的作用,其独特性不容忽视。在我国整体教育形势发生重大变革的当今,校外教育兴趣小组也必须积极地优化升级,不能再围绕应试、取证、拿名次做升学的帮手,这种单一的,甚至有些异化的功能应该被摒弃,只有发挥实践育人、活动育人的特性,才能凸显校外教育的优势和价值。
中国中心成立于1982年,是、院给的一份厚礼。中心地处北京市西城区官园,占地面积8.3万方米,建筑面积4万方米,地理位置优越,园内环境优美。中国中心是中华妇女联合会直属的公益单位,是集科学研究、兴趣培训、教育活动和公共服务为一体的重量校外教育机构,是校外教育工作者交流的台和校外教育优选理念的实践基地.是我国工作对外交流与合作的窗。中心长期坚持以发展为本,德育为先、实践育人,面向广大,着力培养的道德素养、创新精神和实践能力,不断满足的成长需要。中心设有中国艺术团、中国中心对外交流中心、中国中心实验幼儿园、中国中心期刊社、营养品质量监督检验中心、中国中心营养与健康研究中心等专业机构。儿重“心中有祖国、心中有他人”主题教育活动组委会、中庭教育学会校外教育专业委员会和宣传工作委员会设于此。2010年起,中心开展未成年人校外教育兴趣小组活动新理念,新模式双年研讨会,并从研讨会提交的材料中遴选出很好、很好案例汇编成集出版。健康人格视角下校外兴趣培养工作的创新发展一书为第三届“双新”研讨会一、二、获奖集。
会议致辞在第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念新模式”研讨会上的致辞在第三届全国未成年人校外教育兴趣小组活动“新理念新模式”研讨会上的致辞专题报告学生成长在活动中中美艺术教育政策比较实践研究中国儿童中心兴趣培养工作转型升级的问题分析与体系设计城市公共教室——广州市少年宫开FUN课的思考与实践创客文化在青少年科技实践活动中的探索“文学女孩”的写作心灵培养创新教育活动模式提高儿童经济认知促进儿童想象力发展的综合活动课程探索儿童参与视角下校外美术教学选课制的设计与实施——以中国儿童中心书画部为例用形式去创造:让儿童陶艺教学走出误区动漫在校外美术教育中的应用关于撰写校外美术活动方案的思考3—6岁幼儿创意绘画能力的培养浅谈在儿童美术启蒙阶段培养“儿童美学意识”的三步曲儿童风景速写中“表现主义”式教学的实践研究幼儿折纸艺术活动的开展与思考少年宫儿童美术教育活动中出现的主要问题和应对策略浅析儿童美术教育中形象思维能力的培养如何守护孩子想象的翅膀和绘画的天分——浅析评价在美术教育教学中的应用少儿硬笔书法“四步练”教学模块的设计与实践探索浅谈儿童水墨画的教学——接受式和探究式学习在儿童水墨画教学活动中的运用美国少儿舞蹈教学中的德育渗透及启示——基于“舞向未来”中美合作项目的教育实践浅谈少儿舞蹈教学活动中的身韵训练二胡校外教育入门阶段教材编写初探少儿手风琴教学初探幼儿古筝启蒙教学中的兴趣培养儿童钢琴小组活动之我见浅谈校外学生乐团的现状、组织及训练中小学艺术教育活动形式创新的实践研究……
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30