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王一川 编 / 北京师范大学出版社 / 2015-05 / 平装
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品相 八五品
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艺术学原理/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材
《艺术学原理(第2版)/新世纪高等学校教材,艺术专业核心课系列教材》是面向艺术学升格为独立学科门类后的新实际,以新思路和新体例撰写的艺术学原理著作,同时也是高校艺术概论或艺术学理论课程教材。全书立意在中国艺术学理论领域作出创新,主要从当代立场、新传统范畴、体制化思路和中西交融视野出发,对艺术观念、艺术体制、艺术品、艺术与文化、艺术发展、艺术创作、艺术鉴赏、艺术批评作了新的阐述。特别是在中国古典“感兴”范畴及其现代形态“兴辞”的当代阐发、艺术体制思路的贯彻及当代艺术实例的分析等方面,提出了新问题和新见解。全书构思新颖,体例上有新开拓,实例丰富,论述浅显易懂,适合中等以上文化程度读者阅读,可用作高校艺术学、汉语言文学、哲学、历史学等专业课程教材,也可用作其他学科专业的通识课程教材,还可供其他艺术学理论及美学爱好者阅读。
导论第一章艺术与艺术学一、从艺术到艺术学二、艺术学的对象、属性和方法第二章艺术观念一、历史上主要艺术观念二、关于艺术定义的现代争论三、从艺术特性去定义艺术四、艺术的定义:以兴辞为中心五、艺术的特征本章摘要思考与练习深度阅读书目第三章艺术体制一、从艺术品到艺术体制二、现代艺术自律体制的建构三、当代中国艺术体制分析四、艺术体制与兴辞本章摘要思考与练习深度阅读书目第四章艺术品一、认识艺术品二、艺术兴媒三、艺术兴辞四、艺术兴象五、艺术兴格本章摘要思考与练习深度阅读书目第五章艺术门类一、艺术的分类二、从公众感兴看艺术门类三、各门艺术之间的关系本章摘要思考与练习深度阅读书目第六章艺术与文化一、艺术的文化性二、艺术的跨文化性三、艺术与其他学科的关系本章摘要思考与练习深度阅读书目第七章艺术发展一、艺术的早期发生二、艺术的历史发展三、艺术的当代发展四、艺术风格、流派与思潮本章摘要思考与练习深度阅读书目第八章艺术创作一、历史上艺术创作观念二、艺术创作的当代特征三、中国艺术创作的“感兴”传统四、艺术创作的过程本章摘要思考与练习深度阅读书目第九章艺术鉴赏一、兴会及其构成二、兴会的过程三、兴会的创造性与艺术经典四、兴会与艺术素养本章摘要思考与练习深度阅读书目第十章艺术批评一、艺术批评及其功能二、艺术批评的种类与流派三、中国艺术批评的演变四、兴辞批评五、兴辞批评的素养本章摘要思考与练习深度阅读书目后记修订版后记
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开播时间:09月02日 10:30