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韩璞 著 / 人民邮电出版社 / 2012-06 / 平装
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自动化专业(学科)概论/21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材
《21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材:自动化专业(学科)概论》是自动化专业以及其他与自动化相关的专业学生的入门书。论述了与自动化和自动控制相关的概念、自动控制系统的组成原理以及对控制系统的基本要求,按自动控制理论发展的3个主要阶段论述了自动控制理论的主要内容,从当代社会发展需要的角度论述了自动化学科领域范畴,介绍了自动控制技术在一些领域的应用实例,以及自动控制理论与自动化技术的展望。最后介绍了作者负责制订的自动化专业卓越工程师培养计划的课程体系,读者可以详细地了解到自动化专业所学的内容,为自学者指明了学习方向,也为从事自动化专业教学的教师制订培养方案提供参考。
《21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材:自动化专业(学科)概论》涵盖了自动化纵横、上下、内外各个方面的问题,内容丰富、先进,体系结构新颖、严谨,语言流畅,适合于讲授和自学。
《21世纪高等院校电气工程与自动化规划教材:自动化专业(学科)概论》可作为各高等院校自动化专业的本科教材,也可作为高职高专和函授的相关教材,同时可作为对自动化学科知识感兴趣的读者的参考用书。
第1章绪论1.1自动化与自动控制1.2一些名词和术语1.3自动化专业的历史沿革第2章自动控制系统组成原理2.1自动控制系统的组成结构与性能要求2.1.1系统的基本组成结构2.1.2控制系统稳定性概念2.1.3控制系统品质指标的数学描述2.2自动控制系统的分类2.2.1按被控对象特性分类2.2.2按自动控制系统是否形成闭合回路分类2.2.3按系统输入/输出的个数分类2.2.4按给定值信号的特点分类2.2.5按控制系统元件的特性分类2.2.6按系统中传输信号对时间的关系分类第3章自动控制理论3.1经典控制理论3.1.1传递函数描述及建立方法3.1.2经典控制论中的典型控制律PID3.1.3控制系统复频域分析方法3.1.4控制系统的设计与综合3.1.5线性离散系统的分析与设计3.1.6非线性系统分析方法3.2现代控制理论3.2.1状态空间描述及建立方法3.2.2控制系统的可控可观性3.2.3状态反馈与输出反馈3.2.4最优控制3.3当代控制理论3.3.1控制系统的数值解3.3.2最优化理论与方法3.3.3系统辨识3.3.4自适应控制3.3.5预测控制3.3.6鲁棒控制3.3.7随机控制3.3.8智能控制第4章自动化学科领域范畴4.1检测与控制理论研究4.1.1检测理论与方法4.1.2控制理论与方法4.2控制设备与装置的研发与生产4.2.1模拟控制仪表4.2.2数字化仪表4.2.3计算机监视系统4.2.4分散控制系统4.2.5现场总线控制系统4.2.6可编程逻辑控制器4.3信息与管理4.3.1计算机网络与数据库技术4.3.2管理信息系统4.3.3厂级监控信息系统4.3.4数字化工厂4.4系统的集成与应用4.4.1信息集成4.4.2设备集成4.4.3物联网与云计算第5章自动化技术的应用领域5.1火力发电生产过程自动控制5.1.1火力发电厂的构成及其工作原理5.1.2火力发电厂生产过程所需要的控制5.2化工生产过程自动控制5.2.1流体输送过程控制5.2.2传热设备的控制5.2.3精馏过程的控制5.2.4化学反应过程控制5.3炼油生产过程自动控制5.3.1蒸馏生产过程控制5.3.2催化裂化生产过程控制5.4飞机的飞行控制第6章自动化学科的发展展望6.1自动化学科理论体系的发展展望6.1.1自动控制理论6.1.2系统建模理论与方法6.1.3控制系统优化理论与方法6.2检测技术的最新进展6.2.1检测仪表智能化6.2.2新型检测技术与仪器6.3控制装备与自动化设备的发展展望第7章自动化专业卓越工程师计划培养方案7.1自动化专业卓越工程师培养计划的课程体系7.1.1培养目标7.1.2培养基本要求7.1.3教学进程7.2专业基础教育特色课程教学大纲7.2.1“电工电子技术基础”课程教学大纲7.2.2“现代工程控制理论”课程教学大纲7.3专业教育特色课程教学大纲7.3.1“控制装置与系统”课程教学大纲7.3.2“计算机控制技术与系统”课程教学大纲7.3.3“清洁能源发电控制系统”课程教学大纲7.4实践环节与内容7.4.1综述7.4.2智能汽车设计7.4.3大型火电机组热控系统设计及实现7.4.4企业实习与毕业论文参考文献
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开播时间:09月02日 10:30