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教育研究方法教程

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汪基德；张新海 / 科学出版社 / 2022-01 / 平装

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图书 > 教材教辅考试 > 教材 > 大学教材 > 文学
教育研究方法教程
作者: 汪基德；张新海

出版社: 科学出版社

出版时间: 2022-01

版次: 1

ISBN: 9787030711366

定价: 69.00

装帧: 平装

开本: 16开

纸张: 胶版纸

页数: 341页

字数: 531.000千字
内容简介：

《教育研究方法教程》依据教育部颁布的《教师教育课程标准（试行）》和教育学类研究生入学考试大纲的要求并结合本专科生、研究生的教学与研究的实际需要编写。《教育研究方法教程》共分十二章，内容包括教育研究概述、教育研究的选题与设计、教育文献检索与综述、教育观察法、教育调查法、教育测量法、教育实验法、教育行动研究、教育叙事研究、教育研究资料的整理与分析、教育研究成果的表达与评价等。在“练习·思考”模块还附了往年研究生入学考试的部分真题，以帮助考研的同学了解考研的命题要求。

目录：

目录

前言

章教育研究概述 1

节教育研究的界说 2

第二节教育研究方法的内涵与层次 5

第三节教育研究的历史、现状和发展趋势 13

第四节教育研究的对象及其特点 18

第五节教育研究的基本原则 19

第六节教育研究的一般过程 21

第二章教育研究的选题与设计 25

节选题的主要来源 26

第二节选题的基本要求 29

第三节研究的设计 31

第四节研究方案的基本内容 40

第三章教育文献检索与综述 50

节教育文献概述 51

第二节教育文献的种类及主要分布 52

第三节教育文献检索的过程、方法与要求 58

第四节教育文献的分析与综述 71

第四章教育观察法 86

节教育观察法概述 87

第二节教育观察研究的基本类型 89

第三节教育观察研究的实施程序 91

第四节教育观察研究的记录方法 98

第五章教育调查法 106

节教育调查研究概述 107

第二节问卷调查法 110

第三节访谈调查法 138

第六章教育测量法 153

节教育测量法概述 154

第二节教育测量的类型 158

第三节教育测量的评价指标 163

第四节教育测量的实施与应用 171

第七章教育实验法 176

节教育实验法概述 177

第二节教育实验研究的效度 188

第三节教育实验的变量控制 192

第四节教育实验设计的主要模式 194

第八章教育行动研究 201

节教育行动研究概述 202

第二节教育行动研究的模式与基本步骤 210

第三节教育设计研究 216

第九章教育叙事研究 225

节教育叙事研究概述 225

第二节教育叙事研究的一般步骤 234

第十章教育研究资料的整理与分析 241

节教育研究资料的整理 241

第二节教育研究资料的定量分析 244

第三节教育研究资料的定性分析 273

第十一章教育研究成果的表达 280

节教育研究报告的撰写 280

第二节教育学术期刊论文的撰写 290

第三节教育学位论文的撰写 297

第十二章教育研究成果评价 311

节教育研究成果评价概述 312

第二节教育研究成果评价的主体 319

第三节教育研究成果评价的基本标准与原则 326

第四节教育研究成果评价的方法 332

参考文献 340

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