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万志勇 著 / 龙门书局 / 2016-12 / 平装
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2017春黄冈小状元数学详解 六年级数学(下)R人教版
一、以学生为根本,促进学生自主发展 新修订的《黄冈小状元数学详解》调整了原书讲教材、讲方法、讲误区等版块,重新构建了以学生自主学习为主,讲练结合的思路,使本书更加贴近教材和学情。 讲——当学生独立思考和作业遇到困难时,*《详解》为学生提供必要的学习方法、学习习惯、思维方法、读题能力、解题方法、考试方法等等。本书着力于构建学生自主学习的能力。讲解时,对于师生都知道的,课堂上老师反复讲解的,教材和教参上都细讲的内容,我们略讲;对于教学不足的地方,能帮助学生运用知识的地方,需要归纳总结、拓展提高的地方,我们详讲。这样本书就使得学生的学习事半而功倍。 练——讲什么,就练什么,注重“四基”的落实,同时注重教材的补充和拓展延伸。做到了精讲精练,练有层次,练有方法,练有成效。 二、注重图解,力图创新 数学是一门比较抽象的学科,数学学习的过程,是学生作为主体参与的过程。学生只有在亲身体验,独立思考的基础上,才能学得好,记得住,印象才会深刻。这就是“体验式学习”,它是培养学生自主学习的一种有效途径。为了帮助学生学会运用知识,学会活学活用,我们精心图解每一道例题,用数形思想方法,配以少量文字点拨,在讲解解题技巧和解题方法上力求创新,创造了全新的图文结合点拨式讲解模式。 在知识呈现的过程中,我们运用了“考试体”和“微信休”白勺写作方法。所谓“考试体”就是指按考试命题的形式来写作,比如用数学考试中常考的填空题的形式进行写作,填空处可以通过变色呈现。比如:圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。“微信体”就是用最简洁、亲切的语言表达尽量多的内涵。例如归纳解题步骤、操作过程时可以先归纳出关键字。比如归纳画角步骤:画射线。点度数(点合点、线合线)。引射线。“微信体”简单明了,学生爱读易记。 三、拓宽视野,激发兴趣 兴趣是最好的老师。本书配有图文并茂的导读,融故事性、趣味性和应用性于一体,介绍本书所要学习的重要内容、思想方法,培养学生的应用意识和实践能力。此外“多棱镜”拓展学生知识视野,激发学生学习兴趣和探求知识的欲望,提高学生的数学素养。 四、科学训练,实用性强 在进一步完善讲解内容的同时,我们加强了每单元和总复习版块的高频考题的挖掘,六年级还从全国各地的小考试题中选取小考真题进行分析讲解,使考点更突出,减少了复习的盲目性,有效地将教材、练习和检测结合起来,教会学生作业和考试。 五、习题解答,详细准确 本套丛书对教材的课后习题答案进行了详细的解答,既有步骤,又有思想方法指导,细致全面,能帮助学生解除做习题的苦恼,有助于提高学生的解题能力,也便于教师家长检查。
一、负数 第1课时负数 培优乐园 二、百分比(二) 第1课时折扣和成数 第2课时税率与利率 第3课时解决问题 培优乐园 第一、二单元整理和复习 三、圆柱与圆锥 1圆柱 第1课时圆柱的认识 第2课时圆柱的表面积(1) 第3课时圆柱的表面积(2) 第4课时圆柱的体积 第5课时解决问题 2圆锥 第1课时圆锥的认识 第2课时圆锥的体积(1) 第3课时圆锥的体积(2) 培优乐园 第三单元整理和复习 四、比例 1比例的意义和基本性质 第1课时比例的意义和基本性质 第2课时解比例 2正比例和反比例 第1课时正比例 第2课时反比例 3比例的应用 第1课时比例尺- 第2课时图形的放大与缩小 第3课时用比例解决问题(1) 第4课时用比例解决问题(2) 培优乐园 第四单元整理和复习 五、数学广角一一鸽巢问题 第1课时鸽巢问题 培优乐园 第五单元整理和复习 六、整理和复习 1数与代数 第1课时数的认识(1)-数的意义 第2课时数的认识(2)-数的读、写法及大小比较 第3课时数的认识(3)-数的性质 第4课时数的认识(4)——因数、倍数、质数、合数 第5课时数的运算(1)-四则运算的意义和计算方法 第6课时数的运算(2)一——解决问题 第7课时式与方程(1) 第8课时式与方程(2) 第9课时比和比例 2图形与几何 第1课时图形的认识与测量(1)-平面图形的认识 第2课时图形的认识与测量(2)-平面图形的周长和面积 第3课时图形的认识与测量(3)-立体图形· 第4课时图形的运动 第5课时图形与位置 3统计与概率- 4数学思考 5综合与实践 期末过关检测 本书习题答案 课本习题答案
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开播时间:09月02日 10:30