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第1章 绪言
1.1 实习目的与任务
1.2 实习准备
1.3 时间安排
1.4 组织实施
1.5 成绩考核
1.6 新泰实习区简介
第2章 实习区域地质概况
2.1 实习区地层
2.2 实习区岩石
2.3 实习区地质构造
2.4 地貌、水文与地质灾害
第3章 新泰地区地质发展简史
3.1 山东省地质构造演化
3.2 新蒙地区地质演化
3.3 沉积相与古地理环境演化
第4章 矿产资源与旅游资源
4.1 矿产资源
4.2 旅游地理资源
第5章 野外实习路线
5.1 马头崖路线
5.2 封山路线
5.3 黑山（寺山）路线
5.4 横山村路线
5.5 碗窑头路线
5.6 汶南-公家庄-盘古庄-朱家沟路线
5.7 朝阳洞路线
5.8 西西周路线
5.9 青云山路线
5.10 法云山褶皱路线
5.11 平邑柏林镇路线
5.12 莱芜路线
5.13 昌乐路线
第6章 区域地质调查程序与方法
6.1 设计阶段
6.2 野外工作阶段
6.3 室内资料整理和报告编写阶段
第7章 数字地质填图应用
7.1 GPS工具箱的使用方法
7.2 ArcGIS软件入门
7.3 数字地图填图方法
附录 新泰地区统一地质图例
参考文献
内容摘要
第1章绪言
内容提要本章主要介绍地质教学实习目的与任务、实习内容、实习总体安排和要求以及实习的考核与评分标准等,并对新泰实习区情况进行简要介绍。海洋地球科学学院地质学专业、地球科学与信息技术专业和勘查技术与工程专业的教学实习是一项重要的基础地质教学实践环节,是对学生进行地质工作基本知识、基本技能和基本方法的全面训练,涉及众多基础地质理论，如矿物学、岩石学、古生物学、地史学、构造地质学、地貌与第四纪地质学、矿床学。因此，它不仅是对课堂所学内容的简单印证，而且是一次具体的、较系统的教学过程,是对学生所学专业基础知识的一次大检阅,是一次多学科的综合性实习，同时也是一次地质调查工作方法的系统训练。
教学实习以地层、岩石、矿物、构造地质和普通地质为基础知识,通过地质踏勘、实测地质剖面以及进行1:2.5万地质填图来完成野外地质工作的基本训练。
本次教学实习的目的就是培养学生理论联系实际的能力,将书本的知识同野外各种地质现象相联系，提高学生收集、整理、综合地质资料以及分析和解决实际地质问题的能力，从而加深理解和巩固课堂所学理论知识。通过这次实习,要求学生熟悉区域地质调查工作的全过程，学习基本地质符号的使用(包括地质年代符号、岩石花纹及岩石组分符号、岩浆岩组分代号以及构造地质等),掌握采集标本、样品和绘制主要地质图件的技术，初步达到独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时，注意培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风,辩证唯物主义的科学方法,实事求是、严谨的工作态度;热爱祖国、热爱社会主义、献身地学事业的崇高精神。
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精彩内容
本教材总结了地质教学实习内容、教学方法和实践教学体系，系统介绍了山东新泰实习区的地层层序、岩石类型、主要地质构造特征、区域构造演化、沉积相与古地理环境变迁、实习踏勘路线、区域地质填图程序与方法及数字地质填图的操作与应用。全书分为七章内容，其中地层部分以山东省地质矿产系统最新地层清理资料为主要参考材料，地层描述和实习踏勘路线中利用了大量现场实习获得的典型图片，并结合现象对实习内容进行了细化。全书图文并茂，体系合理，内容丰富全面，深入浅出，实用性强。每章后附思考题，便于学生在实习过程中预习和复习。
占位居中
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