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胡庆芳 著 / 教育科学出版社 / 2007-06 / 平装
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上书时间2024-05-04
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精彩课堂的预设与生成
《精彩课堂的预设与生成》扎根中小学,传播与广大中小学教师在教学活动中的实践研究成果,切实为广大教师改进教学实践提供专业发展服务。全书共分八章,内容包括:预设与生成问题的凸显、预设与生成问题的研究、预设与生成实践的策略、生成性校本课程的开发等。
探索篇第一章预设与生成问题的凸显第一节新旧课程与教学的比较与思考第二节预设与生成问题的课例诠释第三节新课程对课堂教学的现实挑战第四节课堂教学促进生成存在的问题第二章预设与生成问题的研究第一节精心预设需要的三个维度第二节精彩生成需要的五种动态第三节预设与生成研究可能的路线图第四节预设与生成研究凸显的增长点第三章预设与生成实践的策略第一节精心预设的实践策略第二节精彩生成的实践策略第三节预设生成互动的策略第四章生成性校本课程的开发第一节背景:教师从课程的侍者变为主人第二节原则:我们的课程我们自己来做主第三节程序:站在合适的起点阶段推进第四节样例:有预设也有生成分科展示第五节效果:鲜活的课程促进和谐发展案例篇第五章精心预设的案例第六章精彩生成的案例第七章根据情境变化重新预设的案例第八章预设与生成研究的感悟与心得后记
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图2
图3
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开播时间:09月02日 10:30