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黄导 著; 华夏智库 出品 / 中国商业出版社 / 2021-04 / 其他
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上书时间2026-01-22
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告别吼叫,让孩子自动自发成长
教育家首先是一个思想家。所以学习不仅要学会方法,更重要的是要学会思想,以及启迪你的思考,打开思路,放大格局。学以致用之前,要先学以致思。想不通,注定干不好;想不明白,也注定干不明白! 要学会自动自发教育思想,需做到以下三点:*,要多重复;第二,全家一起听,带上伴侣,带上父母,带上孩子;第三,以谦卑、务实、求真的心态来研究自动自发教育思想。*后祝大家通过学习有所收获,家庭幸福,孩子自动自发成长!
黄 导: 中国著名家庭教育导师 家庭教育·架构学课程研发人 天之骄子系列青少年课程研发人 腾讯智慧育儿·儿童教育领军人物 “中国好教育”·2018年度中国教育领军人物
第一板块:教育的本质是自动自发/1 第1课 两种成长的动力/2 第2课 那些靠外力成长的孩子今天怎么样了/10 第3课 孩子本来该有的样子/17 第4课 自动自发的两个核心(一):把行为交给孩子/21 第5课 自动自发的两个核心(二):引导而非控制/29 第二板块:五大影响孩子行为背后的因素/35 第1课 影响孩子行为背后的因素一——身份/36 第2课 影响孩子行为背后的因素二 ——情绪/46 第3课 影响孩子行为背后的因素三——环境/52 第4课 影响孩子行为背后的因素四——利益/57 第5课 影响孩子行为背后的因素五——关系/64 第三板块:如何把行为交给孩子/75 第1课 如何把行为交给孩子——不替代、不包办/76 第2课 如何把行为交给孩子——不控制、不干涉/83 第3课 如何把行为交给孩子——不评判/87 第4课 如何把行为交给孩子——不纵容/91 第5课 如何把行为交给孩子——一分为二 /96 第6课 如何把行为交给孩子——看清行为背后的需求/103 第四板块:如何引导孩子自主学习/111 第1课 分清本质,定位角色/112 第2课 三个步骤,责任到位/116 第3课 把握两个核心,强化学习结果/124 第五板块:如何培养孩子的自信心/129 第1课 不自信的孩子会有怎样的人生?/130 第2课 依赖性自信/137 第3课 比较性自信/142 第4课 独立性自信/148 第5课 如何从心理层面提升孩子的自信/153 第6课 如何从行为层面提升孩子的自信/160 第六板块:如何化解大宝、二宝的矛盾//169 第1课 鸡腿引发的家庭冲突/170 第2课 矛盾的核心/174 第3课 坚持一个原则/177 第4课 抓住一个核心/179 结语 让我们在孩子幸福的时候再次相遇/183
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开播时间:09月02日 10:30