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  • 我的写作课(小学1年级)/亲近母语

我的写作课(小学1年级)/亲近母语

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  • 作者: 
  • 出版社:    广西师大
  • ISBN:    9787549555482
  • 出版时间: 
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16开
  • 作者: 
  • 出版社:  广西师大
  • ISBN:  9787549555482
  • 出版时间: 
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16开

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      9787549555482
      商品描述:
      作者简介
      亲近母语研究院是依托重量课题——亲近母语研究和实验发展起来。研究院在亲近母语创始人、儿童阅读推广人徐冬梅老师领衔下,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨,带领总课题组和全国各地的实验学校,多方面推广“儿童诵读”、“图画书阅读”、“班级读书会”、“亲子共读”等教育内容和方式,取得了显著成果。

      目录
        [上卷]
      单元
      童诗写作 夏天在哪里
      第二单元
      童诗写作 好玩的数字
      第三单元
      从图画书 学写作我爸爸
      第四单元
      生活写作 我是谁
      第五单元
      生活写作 我有()个名字
      第六单元
      生活写作 我的午餐
      第七单元
      生活写作 我的宝贝玩意儿
      第八单元
      生活写作 我的问号
      第九单元
      生活写作 我的一家
      第十单元
      童诗写作 阳光
      第十一单元
      从图画书学写作 我讨厌妈妈
      第十二单元
      自然观察 草尖上的露珠
      第十三单元
      自然观察 小蚂蚁搬粮食
      第十四单元
      自然观察 树叶的香味
      第十五单元
      自然观察 树叶的颜色
      第十六单元
      自然观察 虫儿飞

      [下卷]
      单元
      ..............

      内容摘要
      针对目前写作教学难教难写的现状,亲近母语研究院集聚十余年儿童阅读和母语教育的研究成果,综合国内外写作教学研究编写了该套儿童写作课程用书。
      该套课程用书从编写体例的安排到写作技巧的点拨都坚持从儿童出发,让儿童说自己的话,说内心真实的话,学会表达真实的生活、真实的自我,写出童心、童言、童趣、童思。
      从童诗作文开始,逐步加入生活作文、观察作文以及从图画书学写作,中高年级涉足专题作文,实际上遵循了写作循环上升的原则,实现写作引导的缓坡而上,让孩子慢慢爱上写作。
      该套课程用书还设计了专享的助写系统,就像一张张写作的地图,引导孩子能轻松到达写作的目的地。

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      ...

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