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中英议体的语篇修辞研究

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  • 出版时间: 
  • 装帧:    精装
  • 开本:    其他
  • ISBN:  9787519460167
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    • 商品分类:
      社会文化
      货号:
      3711640
      商品描述:
      作者简介
              刘东虹,华中师范教授、博士、博士生导师、修辞学与写作中心主任、外国语言学与应用语言学研究所副所长,“写作教学与研究专业委员会”常务理事。        1989年于华中师范英语系后留校任教。2007年获复旦外国语言文学博士。2010年评为教授。2014年6月担任博士生导师。2009年获国家留学基金委全额在美国宾夕法尼亚州立“语言习得中心”,师从世界知名学者Lantolf教授,进行为期一年的访学研究。2016-2017年遴选为“中美富布莱特研究学者”,在美国普度英语系做研究,研究方向为第二语言写作,合作教授是写作修辞学界的Tony Silva教授。        主要从事语言学及应用语言学研究,在修辞学与写作、二语习得、语用学方面有许多研究成果。主持了国家社科项目1项(“中国学生英语写作中语言概括能力研究”)、科研项目2项(“英语学习者劝说性文体中的语篇修辞研究”;“书面语篇中的语段指称研究”),湖北省社科项目1项(“抽象实体回指研究”),校级项目6项。在CSSCI以及其他外学术60多篇,出版学术专著5部,主编教材及集3部。应邀在美国、日本、韩国以及多所做过写作与修辞学方面的学术讲座。


      目录
      本书主要探讨关于第二语言学习者议论文体中的语篇修辞性。书中详细介绍有关议论文写作的修辞学理论, 如演绎和归纳、对比修辞学与比较修辞学、图尔敏模式、修辞结构理论、争议点理论、以及劝说性策略, 并对理论进行探究评论、对相关研究进行综述。每章的实证研究如下: 第二章是中国学生的汉语和英语议论文修辞特征调查; 第三章探讨汉语修辞模式, 对后面要研究的英语写作的影响进行铺垫; 第四章有两项实证研究, 调查分析英语和汉语议论文己方论证的充分性和反方论证的说服力; 第五和第六章的两项研究均基于修辞结构理论, 分别探讨句间修辞关系与段落承题方式; 第七章是争议点理论在英语议论文写作中的应用研究; 第八章研究不同语言水平的英语学习者议论文修辞策略使用的发展性特征。

      内容摘要
      《中英议论文体的语篇修辞性研究》的首要特点是将写作修辞学理论与实证研究相结合。每章介绍不同的写作修辞学理论,并呈现以该理论为框架的实证研究。这是本书的创新点,目前还未发现此类学术专著。其次,本书对写作修辞学理论进行了系统、详细的介绍和探究,对于被误读的理论进行了理性分析和澄清。此外,本书实证研究的视角新颖,不再局限于英语写作教学法和作文反馈方式的研究,而是聚焦于语篇本体,从写作修辞学的各种角度进行调查分析。本书的读者对象是从事应用语言学、修辞学和写作研究的高校老师、研究人员、博士生和硕士生。

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