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  • 幼儿教师基本素养/学前教育专业(新课程标准)"十二五"规划教材 大中专文科社科综合 孔宝刚 新华正版
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  • 版次:    1
  • 装帧:    其他
  • 开本:    16
  • 页数:    110页
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
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  • 开本:  16
  • 页数:  110页

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    • 商品分类:
      综合性图书
      货号:
      xhwx_1200842795
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      目录:

      师德篇
        一、爱国守法
        二、爱岗敬业
        三、关爱
        四、教书育人
        五、为人师表
        六、终身学
      师学篇
        一、观
        二、教育观
        三、教师观
        四、教育思想流派
      师能篇
        一、教师有理解幼儿的能力
          (一)尊重“发展规律”
          (二)尊重“幼儿天”
          (三)尊重“个体差异”
        二、教师有教育幼儿的能力
          (一)坚持“全面发展”
          (二)坚持“做中学”
          (三)坚持“正面教育”
          (四)坚持“启发诱导”
        三、教师有自我发展的能力
          (一)学会“自我反思”
          (二)学会“终身学”
          (三)学会“团队合作”
          (四)学会“探索创新”
      古今中外的教育家

      内容简介:

      本书深入分析研究幼儿园教师专业标准(试行)、教师教育课程标准(试行)和中小学和幼儿园格试标准(试行),切实把握幼儿教师培养的正确方向,紧扣幼儿师范院校专业特与特点,分为师德、师学,师能三个篇章,融名人名言、教育故事、感悟评析于一体,配以精要点评,力求简明直观,针对强,是帮助幼儿师范学校和幼儿园教师提升专业素养的优选读本。希望此书能成为幼儿师范学校思想素养的宝库;也希望幼儿师范的老师们通过此书的阅读,站在巨人的肩膀上,不断攀登新的高峰;更希望幼儿师范的们通过此书的阅读,将书中的内容吸收与内化,继而提升自我的专业素养,向成为一名的幼儿教师不断奋进!

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