幼儿生活安全教育宝典 综合读物 陆克俭 主编 新华正版
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作者:
陆克俭 主编
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出版社:
江苏教育出版社
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ISBN:
9787534396403
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出版时间:
2010-04
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作者:
陆克俭 主编
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出版社:
江苏教育出版社
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ISBN:
9787534396403
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4.0折
定价
￥50.00
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上书时间2024-05-05
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商品描述：
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主编：
幼儿生活安全教育宝典：保护生命，健全身心，靠前教养天职。教师家长的良师益友。
目录：
1.幼儿生活安全教育目标
一、安全知识教育目标
(一)关于电的安全知识
(二)关于火的安全知识
(三)关于水的安全知识
(四)关于交通的安全知识
(五)关于割伤的知识
(六)关于中毒的知识
(七)关于急救电话的知识
二、安全行为养成目标
(一)止电击伤
(二)止迷路、走失
(三)止落水、溺水
(四)止交通事故
(五)止砸伤、摔伤、夹伤
(六)止烧伤、炸伤、烫伤
(七)止异物人体
(八)止食物中毒
(九)止被害虫、动物咬伤
(十)止被坏人伤害、挟持、绑架
2.幼儿生活安全教育内容
一、关于用火的生活知识
(一)火柴的安全使用常识
(二)打火机的安全使用常识
(三)煤气、炉灶的使用知识
(四)蚊香的使用知识
(五)燃放爆竹的使用知识
二、关于用电的生活知识
(一)电风扇的安全使用常识
(二)电冰箱的安全使用常识
(三)洗衣机的安全使用常识
(四)电饭锅的安全使用常识
(五)热水器的安全使用常识
(六)一次电池的安全使用常识
(七)可循环充电电池的安全使用常识
(八)电源插头、插座的安全使用常识
(九)电梯的安全使用常识
三、关于公共场所的安全常识
(一)电线杆与高压电线
(二)变压器、电表箱
(三)窨井和下水道
(四)建筑施工、维修工地
(五)马路边与交通路
(六)池塘边、游泳池
(七)多层、高层楼房墙根下
3.幼儿伤亡事故案例与分析
一、家中幼儿伤害、伤亡事故
事件之一：玩鞭炮炸瞎男童眼
事件之二：两兄弟烤火取暖烧了家
事件之三：一家人去看新楼把女儿“看”没了
事件之四：去银行办事儿子吃了鼠药
事件之五：三龄男童命丧大巴车轮下
事件之六：火灾中忙逃生小儿被遗落
事件之七：五岁小女孩没了回家路
事件之八：五龄童独处家中从五楼阳台坠下
事件之九：饮料里的
事件之十：玩电插座触了电
事件之十一：铁丝插进插座幼儿触电身亡
事件之十二：在建筑工地玩手臂被轧断
事件之十三：给玩具充电灼伤双手
事件之十四：喂错药导致孩子药物中毒
事件之十五：三龄童跌落电梯井溺亡
事件之十六：洗澡玩泡沫摔成脑震荡
事件之十七：三岁孩子学奥特曼从三楼跳下
事件之十八：刀片刮伤孩子的脖子
事件之十九：小手伸入了绞肉机
事件之二十：两岁女童从七楼坠下生还
事件之二十一：糖还在孩子却没了
事件之二十二：好奇心夺去孩子的生命
事件之二十三：三岁女童掉进水沟溺亡
事件之二十四：被烟花炸伤脸
事件之二十五：猪油烫伤了孩子
事件之二十六：马路上女童被泥头车辗死
事件之_十七：替游乐场做宣传孩子胳膊折断
事件之二十八：商场超市不安全
事件之二十九：误服消毒水幼童中毒
事件之三十：抓蜜蜂被蜇伤
事件之三十一：喂猫食被抓伤
事件之三十二：喂饭时幼童发生意外事故
事件之三十三：误食避孕药导致早熟
事件之三十四：一根棒棒糖骗走三个孩子
事件之三十五：孩子爬进洗衣机受了伤
事件之三十六：“杀手”塑料袋
……
4.各年龄班幼儿安全教育课例
5.幼儿安全教育环境的创设
6.生活安全能力测评内容方法
内容简介：
幼儿生活安全教育宝典内容简介：缺乏安全知识、缺少自我保护能力是3～7岁的一个弱点，所以幼儿是社会中很易受到意外事故伤害的弱势群体。在各地每天电视电台中、报纸新闻上。我们几乎都会看到、听到这样或那样的幼儿伤害、伤亡事件的发生。因此，、杜绝生活中幼儿伤害、伤亡事故，保护幼儿的身心安康，是家庭教养、幼儿园教育头等重要的大事。幼儿生活安全教育宝典从“安全教育目标”“安全教育内容”“事故案例分析”“安全课例”“安全教养环境创设”“安力测评”这六个方面，对幼儿安全教育进行了全面、细致地讲述、分析，提出了行之有效的建议和方法、我们相信幼儿生活安全教育宝典一书，定会成为广大教师、家长在幼儿安全教育方面的良师益友。
作者简介：
陆俭，江苏人。教育学博士.现任深圳大学副教授。1983年于师范大学学前教育专业，2004读于华中师范大学教育学院获教育学博士。20多年来一直从事学前教育“师资培养”“课题科研”和“研究”工作.在家庭教养及幼儿园教育、理论和实践两个方面.具有深厚扎实的理论功底与丰富全面的实践经验.成果丰硕。来在“幼儿生活安全教育”方面进行了深入的思索、扎实的实践和全面的结.具有“独特的视角”“独立的思”和“独到的见解”。白洪，湖北武汉人。小学不错教师，现任深圳市西丽幼儿园园长。1989年于华中师范大学学前教育专业，教育学学士。从事幼儿教育近20年。在幼儿园管理、教师专业成长和课程建设等方面进行了大量实践和探索。曾获评广东省很好幼儿教师、深圳市热爱优选个人等荣誉称号。参与幼儿园主题探究活动实例（海天出版社）幼儿园新课程活动案例（广东高等教育出版社）等编写或撰文。
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