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  • 新视野下的认知心理学 心理学 何华 新华正版
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新视野下的认知心理学 心理学 何华 新华正版

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  • 作者: 
  • 出版社:    科学出版社
  • ISBN:    9787030231307
  • 出版时间: 
  • 版次:    1
  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    304页
  • 字数:    380千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  1
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  304页
  • 字数:  380千字

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    • 商品分类:
      哲学心理学
      货号:
      xhwx_1202647301
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      目录:

      绪论

      篇认知心理学的研究

      章知觉

      节什么是知觉

      第二节知觉种类

      第三节面孔识别

      第二章表象、概念结构和记忆

      节表象

      第二节概念结构

      第三节记忆

      第三章语言和言语

      节心理语言学的发展简史

      第二节语言和言语的结构及其运用

      第三节双语现象

      第四节句及篇章水的理解

      第四章思维

      节概念的形成

      第二节命题的记忆和加工

      第三节推理心理的研究

      第四节问题解决

      第五节创造思维

      第五章注意

      节注意模型

      第二节注意的加工过程

      第三节注意的类型

      第四节注意和知觉现象的结合研究――行为范式中的特征捆绑机制

      第六章数字和音乐的认知

      节数字认知加工

      第二节音乐能力

      第三节音乐:神奇的力量

      第七章元认知及其应用

      节元认知基本理论

      第二节元认知训练



      第二篇认知心理的生态学研究

      第八章认知心理的神经基础及临床研究

      节意识的研究

      第二节研究技术和方法

      第三节脑的语言功能的研究

      第四节脑的开发

      第五节社会认知神经科学

      第六节个体认知心理的神经机制和临床研究

      第九章认知心理的社会基础研究

      节社会环境下的认知

      第二节社会知觉

      第三节人格与认知

      第四节思维风格与创造人格

      第五节刻板印象

      第六节网络行为研究

      第十章认知心理的基础研究

      节的研究

      第二节哲学对和心理关系的研究

      第三节、人格和认知的相互作用

      第四节应用研究简介――影响广告受众认知心理的传统因素的研究

      第十一章认知心理学在人类认知发生、发展和教育中的应用

      节语言认知发展

      第二节创造思维发展特点的研究

      参文献

      后记


      内容简介:

      作为20世纪世界科学标志的新兴研究门类.认知科学正改变着我们对人类思维和大脑的认识,许多基础教育领域已要求对认知科学具备基本的理解。
      本书研究了认知现象的内在心理过程和外部行为表现,探讨了认知现象的生理机制和生态化研究范式,并试图将认知心理的理论研究和教育实践紧密结合起来,及时反映当代认知心理学领域的突飞猛进的新进展。本书的特在于,有选择地对特定主题的关键实验进行深入探讨,并收录了相应领域的近期新研究成果,使读者在轻松掌握认知心理学的基本之余,能扩展自己的专业眼界。
      本书适合心理学、教育学、人工智能等专业的:大、研究者参阅。

      配送说明

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