提升人才培养与创新能力的战略与政策 教学方法及理论 周海涛 等 新华正版
举报
-
作者:
周海涛 等
-
出版社:
人民教育出版社
-
ISBN:
9787107365010
-
出版时间:
2022-01
-
版次:
1
-
装帧:
平装
-
开本:
16
-
页数:
260页
-
字数:
193千字
-
作者:
周海涛 等
-
出版社:
人民教育出版社
-
ISBN:
9787107365010
-
出版时间:
2022-01
-
版次:
1
-
装帧:
平装
-
开本:
16
-
页数:
260页
-
字数:
193千字
售价
￥
38.49
6.8折
定价
￥57.00
品相
全新品相描述
上书时间2024-04-22
卖家超过10天未登录
手机购买
![]()
微信扫码访问
-
-
商品描述：
-
目录：
章 加快大学和学科建设
节 大学和学科建设的形势与背景
一、加快大学和学科建设的国际形势
二、加快大学和学科建设的背景
第二节 大学和学科建设的现状与问题
一、学科影响力不断提高，服务需求能力有待加强
二、师资队伍水不断提升，“重科研轻”依然存在
三、人才培养质量持续提高，人才培养模式比较单一
四、服务社会能力不断提高，拓展资源来源途径不够
第三节 大学和学科建设的动向与策略
一、进一步加强党的，坚持社会主义办学方向
二、提升服务需求能力，扎根中国大地办教育
三、深化人才培养模式改革，提高人才培养水
四、构建中国特评价体系，推动高校内涵式发展
五、增强资金筹措能力，提高资源利用效率
第二章 分类推动高校特发展
节 分类推动高校特发展的形势与背景
一、分类推动高校特发展的国际形势
二、分类推动高校特发展的背景
第二节 分类推动高校特发展的现状与问题
一、推进分类发展宏观布局，分类指标体系建设仍需优化
二、省域积极执行高校分类设置管理，利益相关者参与合作有限
三、分类发展试点逐步推进，高校内涵发展同质化突出
第三节 分类推动高校特发展的动向与策略
一、形成多元主体合力协作机制
二、构建特发展导向的分类指标体系
三、持续推动地方本科高校转型发展
第三章 加快发展现代职业教育
节 加快发展现代职业教育的形势与背景
一、加快发展现代职业教育的国际形势
二、加快发展现代职业教育的背景
第二节 我国职业教育改革发展的现状与问题
一、现代职业教育体系初步建立，办学方向和布局结构待优化
二、办学体制改革取得初步成效，多元化办学主体格局需健全
三、高技能人才培养逐渐被认可，产教融合、校企合作待加强
四、高校教师队伍建设不断加强，队伍结构和专业素养待提升
五、职业教育办学条件不断改善，整体发展环境仍需优化
第三节 加快发展现代职业教育的动向与策略
一、坚定应用型办学方向，优化职业教育布局结构
二、健全多元化办学体制，鼓励企业和社会力量办学
……
第四章 优化调整高等教育布局结构
第五章 优化人才培养结构
第六章 加强高校创新体系建设
第七章 提高高校哲学社会科学研究水
第八章 推进高校科研体制改革与创新
后记
内容简介：
、院印发的中国教育现代化2035是我国一个以教育现代化为主题的中长期战略规划，是新时代推进教育现代化、建设教育强国的纲领文件。“中国教育现代化2035战略与政策研究丛书”从理论、政策和实践的角度对中国教育现代化2035进行了深入阐发，分为10个主题（10卷）。
“中国教育现代化2035战略与政策研究丛书”是帮助广大读者学中国教育现代化2035的主要内容、掌握其核心要义、领会其精神实质的重要读本，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好满意的教育提供了重要指导。
本书从加快大学和学科建设、分类推动高校特发展、加快发展现代职业教育、优化调整高等教育布局结构、优化人才培养结构等方面，深入论述了提升人才培养与创新能力的形势与背景、现状与问题、动向与策略，为有关部门、地方及教育研究者和实践者提供了参与借鉴。
![]()
孔网啦啦啦啦啦纺织女工火锅店第三课
开播时间：09月02日 10:30
即将开播，去预约
直播中，去观看
占位居中
