人间有草木 澄澈见本心——中学语文阅读的探究与实践 教学方法及理论 陈华 新华正版
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作者:
陈华
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出版社:
福建教育出版社
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ISBN:
9787533495787
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出版时间:
2022-08
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版次:
1
-
装帧:
平装
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开本:
16
-
页数:
264页
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字数:
253千字
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出版时间:
2022-08
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版次:
1
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装帧:
平装
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开本:
16
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页数:
264页
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字数:
253千字
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上书时间2024-04-20
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目录:
序 沂水春风,之旅
辑理论探究
语文天生浪漫
——高中语文学科思想和方法探究
心若不老,岁月奈何
——语文阅读的艺术审美欣赏
乘阅读之翼,翱翔九万里
——铸魂育人视域下高中语文“大阅读”范式的构建和实施
厚积而薄发
——古文补写训练与批判思维的培养
以读促写,读写相生
——略论中学文言文阅读的优化
跳出语文学语文绽开语文素养之花
——下的高中语文模式初探
守望着春天,必能看见春暖花开
——高中语文独立阅读能力培养的思
除了课堂,我们还有诗和远方
——浅谈高中整本书阅读策略的意义
……
内容简介:
高中语文阅读是牵一发而动全身的语文学领域。本书从高中语文阅读入手,分“研与探究“,“实践与反思”,“设计的探究”及“课堂的探究”四篇,阐述了从“高中课堂‘生本教育’的阅读研探索”到“核心素养背景下的高中语文学科思想方法的探究与实践”的反思再到构建铸魂育人、核心素养主题统领下,“大阅读”的探究与实践。本书体现了作者针对高中语文实际需求,遵循语文学科学规律和成长规律,借鉴外诸多阅读实践经验,结合时代特征和情况,为高中语文阅读现状做的一些尝试的改变与探索。
作者简介:
陈华,福州格致中学语文教师、语文教研组组长,福建师范大学文学院兼职硕士生导师。“福州市中小学学科带头人” “福州市骨”,福州市高中语文研训中心组成员,福州市语文高三指导组成员。2019年8月被福州市委、福州市授予“福州市教育工作优选工作者”。
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