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风险的评估与管理一种合作式的方法原著第2版心理学 (美)大卫·a.乔布斯新华正版

作者: (美)大卫·a.乔布斯
出版社: 中国轻工业出版社
ISBN: 9787518428809
出版时间: 2020-08
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16
页数: 268页
字数: 210千字

作者: (美)大卫·a.乔布斯
出版社: 中国轻工业出版社
ISBN: 9787518428809

出版时间: 2020-08
版次: 1
装帧: 平装

开本: 16
页数: 268页
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哲学心理学

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xhwx_1202096764

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正版特价新书

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主编：

议题一直是临床上比较棘手的问题，对于临床工作者而言，处理有倾向的来访者是压力很大的。乔布斯认为，能够前来咨询的潜在来访者往往都不是真的想，他们只是被当前的问题困住了，找不到出。沿着这个思路，cam会直接和来访者探讨促使其萌生意念甚至行为的动力，通过与来访者一起努力，来、改善或消除那个威胁生命的动力。

经过30多年的临床发展和实践，cam已经成功地挽救了许多生命，让很多来访者都迈入了新的人生。我们非常希望有更多的临床工作者可以学和使用这套方法，为那些感到绝望、痛苦、烦乱和自我厌恶的人带去希望。

目录：

译者序

中文版序

序

前言

致谢

章的合作式评估与管理（cams）

cams的基本理念

cams是聚焦于的框架

心理健康服务现状

第2章ssf和cams的演变

ssf概述

ssf评估和计划的制订（初始会谈）

ssf的追踪与更新（中期会谈）

ssf的结果与处置（终会谈）

cams的演变

本章小结

第3章临床照护体系及cams的很好使用

步：制订政策和程序

第2步：找到可靠的方法尽早识别风险

第3步：寻求临床指导

第4步：使用专门针对的文档记录

cams的很好使用

使用cams前的准备

本章小结

第4章cams风险评估

cams风险评估的分步说明

个案示例：比尔风险的体阐述

本章小结

第5章cams计划

cams计划概述

填写ssf的c部分

自我伤害简述

完成ssf的d部分：hipaa页

个案示例：比尔在会谈中的计划

本章小结

第6章cams中期会谈

cams中期会谈概述

针对驱动力展开

个案示例：比尔的cams中期照护

本章小结

第7章cams临床结果与处置

cams临床结果与处置概述

cams的追踪结果：程序上的注意事项

危机后的生活：生存经验

本章小结

第8章用cams降低不当风险

不当概述

预见的重要

计划的重要

临床跟进的重要

本章小结

第9章cams的改编和未来发展

cams框架结构的改编

cams的未来发展

本章小结

后记

附录a《问卷-4》（ssf-4）

附录bcams核心评估量表的编码手册

附录cssf生存理由与理由编码手册

附录dssf“一件事反应”编码手册

附录ecams工作清单

附录f《cams评定量表》

附录g关于cams的常见问题

附录h填写cams

参文献

内容简介：

本书的作者大卫a.乔布斯（david a.jobe）是干预领域的和专家。他在书里介绍了一种干预的临床框架，即的合作式评估与管理（cam）。本书详细描述了cam的基本理念和使用方法（包括所涉及量表的使用与编码）。cam在问卷（f）的基础上发展而来，并在f的引导下展开工作。cam有几个鲜明的特点，包括：聚焦于议题（而不是心理障碍）；了解引起患者意念的问题，针对地进行；可以让患者在门诊接受干预而不必住院；用稳定化计划取代不协议；与患者的倾向共情，采取协作的方式而非指导式的。已有证据表明，cam可以结合不同流派使用，并能成功地应用于不同的背景和临床情境。

作者简介：

作者介绍

大卫a. 乔布斯（david a. jobe）
哲学博士，美国学会前，美国职业心理学委员会成员，美国天主教大学心理学教授及临床训练副主任，美国军事卫生服务大学医学院精神病学兼职教授，美国的科学委员和公共政策委员会成员。近30年来，他致力于学研究，在该领域发表了大量的，并定期开展专业培训。曾被授予玛莎莱恩汉（marhalinehan）奖等多种荣誉。

审校者与主译者介绍

杨丽
教授，注册督导师，天津大学心理健康教育中心主任和危机干预督导，天津大学应用心理研究所所长，天津市心理与行为研究实验室负责人，中国心理卫生协会心理与心理咨询专委会委员，精神分析专委会委员，团体心理辅导与专委会委员，中国心理学会临床与咨询心理学专委会委员，主要研究方向为的心理机制、干预技术和干预策略。

李凌
中国心理学会注册心理师，2015年于南开大学社会心理学系，获博士，现任高校心理健康教师，应用心理学硕士导师。从事临床与咨询心理学实践、、研究、翻译等工作。

刘新春
二级心理咨询师，2015年于天津大学应用心理研究所，获硕士。主要研究领域为临床心理学，包括风险的识别与干预、亲密关系（亲密伴侣暴力）。

精彩书评：

是一个非常有挑战的社议题，需要进行持续且深入的科学研究和探索。乔布斯（jobe）教授在这本书中详细介绍了“的合作式评估与管理”这一干预框架的主要内容和作流程，为临床心理学专业人员、干预人员和精神科医生对于行为的深入理解、正确评估直至有效干预提供了一个新的视角。
——黄悦勤
北京大学精神卫生研究所社会精神病学
与行为医学研究室主任
中国心理卫生协会危机干预专业委员会主任委员

病人的危险是基层卫生机构、临床各科（特别是精神科、神经内科、肿瘤科、急诊医学科等）需要处理的常见问题，但临床工作者常常不能对这个问题进行及时、有效的处理。本书作者在多年临床实践的基础上，提出了“的合作式评估与管理”模式，强调患者和临床工作者形成同盟，合作评估和处理病人的危险，具有较强的可作，经研究证明能够有效地患者的意念，行为的发生。中文版翻译准确、流畅，可读强，相信我国广大的临床工作者、医都能从中获益。
——肖水源
中南大学教授
国际学会会士

杨丽老师和她的团队翻译的风险的评估与管理对提高临床工作者对行为的理解及干预具有重要的促进作用。期待杨丽老师带领她的团队继续进行探索，通过临床干预研究，进一步完善“的合作式评估与管理”，并发展和探索中国化的干预技术，为行为的有效干预做出更多贡献。
——徐广明
天津市安定医院副院长
中国心理卫生协会危机干预专业委员会常务委员

真正严肃的心理健康问题只有一个，那是。预测是否准确，危机干预是否有效，都非常清晰和真实。无论是私人执业，还是在学校、企业等机构中提供心理健康服务，都会发现越来越多的来访者可能存在“空心病”。对长期的、慢风险的评估和即时的、急的风险评估已经越来越成为心理咨询中的重要议题，而本书为心理咨询师、精神科医师等心理健康工作者提供了一个在美国应用为广泛和有效的风险评估工具。“他山之石，可以攻玉”，也期待在向西方学者、同道学的同时，中国的同道们一起发展出更好的评估与干预的理论和技术。
——徐凯文
临床心理学博士，精神科医师
北京大学心理健康教育与咨询中心督导
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