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  • 图形创意 第3版 大中专文科文学艺术 作者 新华正版
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图形创意 第3版 大中专文科文学艺术 作者 新华正版

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  • 装帧:    平装
  • 开本:    16
  • 页数:    120页
  • 字数:    151千字
  • 出版时间: 
  • 版次:  3
  • 装帧:  平装
  • 开本:  16
  • 页数:  120页
  • 字数:  151千字

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    • 商品分类:
      艺术
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      xhwx_1202845304
      品相描述:全新
      正版特价新书
      商品描述:
      目录:

      章 图形创意概述

      节 图形的基本概念 002

      一、用眼睛看的语言 002

      二、图形创意的含义 003

      三、图形创意的起源与发展 004

      第二节 图形创意与现代绘画艺术 007

      一、表现手法的借鉴 008

      二、创意思维的启发 009

      三、视觉的视角 012

      第二章 图形创意的构成形式

      节 换置图形 015

      第二节 异影图形 019

      第三节 共生图形 022

      第四节 延异图形 026

      第五节 盾图形 030

      第六节 文字图形 034

      实训项目 单形元素的视觉想象训练 037

      第三章 图形创意的程序

      节 研究设计任务 048

      一、设计任务的缘由 048

      二、图形传播的对象 049

      三、图形的传播媒介 049

      四、图形传播的社会环境 049

      第二节 确定主题思想 050

      一、主题的提炼 050

      二、主题的分析 051

      三、主题的表现 052

      第三节 选取设计素材 052

      一、具象素材 052

      二、抽象素材 054

      三、符号素材 055

      四、文字素材 055

      五、选取素材的标准 056

      第四节 安排图形结构 057

      一、形象的组合 057

      二、组合与变化 060

      第五节 选择表现手法 061

      一、表现手法的运用 062

      二、图形风格的选择 062

      三、形式美感的追求 064

      四、传统的继承 066

      实训项目 概念创意训练 067

      第四章 图形创意的方法

      节 逻辑思维与形象思维——图形创意思维的基本方式 073

      一、逻辑思维 073

      二、形象思维 073

      三、两种思维方式的综合运用 074

      第二节 意象—— 图形创意思维的重要元素 074

      一、图形创意的意象生成 075

      二、传统中的审美意象 076

      三、水墨意象与当代设计 077

      第三节 联想——图形创意的基础 077

      一、虚实联想 078

      二、接近联想 078

      三、类似联想 079

      四、对比联想 079

      五、因果联想 079

      第四节 想象——图形创意的动力 080

      一、再造想象 080

      二、创造想象 080

      第五节 意与形的沟通——图形创意的发想渠道 082

      一、意与意的沟通  082

      二、意与形的沟通 083

      三、形与形的沟通 084

      第六节 解构——发掘形象整合的素材 085

      第七节 同构——探寻形象整合的条件 086

      一、正像同构 086

      二、共生同构 087

      三、布局同构 087

      第八节 重构——实现形象整合的目标 088

      一、形象整合的目的 088

      二、形象整合的整体 088

      三、形象整合的创新 088

      实训项目 主题创意设计 089

      一、《雀巢咖啡》主题广告设计 089

      二、《铁塔巴黎2001》主题海报设计 090

      第五章 图形创意的应用

      节 面设计中的应用 094

      一、广告设计中的应用 095

      二、标志设计中的应用 096

      三、包装设计中的应用 097

      第二节 向三维领域的拓展 099

      实训项目 立体延展 105

      一、作品《小红军ip形象设计》 105

      二、作品《中华五十六个民族之在一起手牵手》 108

      三、作品《以狮会友》 111

      四、作品《盒子三国》 113

      参文献114


      内容简介:

      全书包括图形创意概述、图形创意的构成形式、图形创意的程序、图形创意的方法、图形创意的应用等五章内容。第章介绍了图形创意的基本含义及其起源与发展,图形创意与现代绘画艺术的关系。第二章将图形创意构成分类介绍,以求对图形有一个横向的了解,认识和理解图形创意构成的形式,并能掌握图形创意中常用的六种基本构成形式。第三章通过对任务研究、主题确定、素材选取、结构安排、表现手法的系统介绍,以求读者对图形创意程序进行全面的了解与掌握。第四章通过对逻辑思维与形象思维、意象、联想、想象、意与形的沟通、解构、同构、重构的系统介绍,使读者了解图形创意的方法。第五章通过对图形创意应用的引导介绍,展现了图形创意在设计中的应用优势。本书适合于艺术设计、绘画、摄影等艺术类专业作为师生用书,也可作为各类艺术设计工作者、爱好者的参用书。

      作者简介:

      刘境奇,教授,从事该专业领域与研究三十余年,并于2007、2009、2011年被高等教育司授予“指导教师”,2009年被授予“第五届高等学校名师”荣誉称号,2009年获颁发的国 家级成果、广东省成果奖,获“广东省南粤教师”荣誉称号;2012年获广东省教育厅授予“创先争优员”称号;2013年本人负责的广告设计课程,被评为国 家级精品资源共享课程。2013年获院颁发享受特殊津贴专家。2017年获中国广告行业协会授予“中国当代杰出广告人”的荣誉称号,并荣获“教育推动?卓 越人物奖”。

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