高中生生涯规划理论与实务教师用书大中专理科科技综合新华正版

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作者: 作者
出版社: 科学出版社
ISBN: 9787030665447
出版时间: 2020-11
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
页数: 312页
字数: 393千字

作者: 作者
出版社: 科学出版社
ISBN: 9787030665447

出版时间: 2020-11
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综合性图书

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目录：

理论篇

章生涯发展教育源起2

节生涯与生涯发展3

第二节生涯发展教育6

第二章生涯发展相关理论8

节生涯发展理论概述9

第二节职业选择理论11

第三节生涯发展阶段理论18

第四节后现代生涯理论27

第三章高中阶段生涯发展教育37

节高中生涯发展教育的理念与必要38

第二节各地区高中生涯教育的发展42

实务篇

章开启生涯规划——观念篇58

节认识生涯规划59

第二节分析我的生涯角70

第三节从生命曲线看自己81

第二章自我探索之旅——自我认知篇+生涯历程档案篇89

节我是谁？90

第二节了解我的格97

第三节探寻我的生涯兴趣105

第四节发现我的能力114

第五节我的生涯价值观126

第六节生涯历程档案133

第三章职业大观园——职业信息篇142

节走进职业的世界143

第二节探索职场155

第三节职业体验与能力养成166

第四章游大学——认识大学与专业篇174

节条条大路通罗马175

第二节走进大学殿堂189

第三节大学专业知多少200

第四节专业vs职业208

第五章选择你要的人生——生涯决策篇215

节生涯决策初探216

第二节生涯决策小助手224

第三节重要的抉择229

第六章全方位的生涯——生涯管理篇247

节时间规划局248

第二节学很好路径254

第三节友善的人际关系259

第四节做情绪的主人267

第七章梦想起航——生涯行动篇277

节我的生涯规划书278

第二节我的学业规划书285

参文献295

内容简介：

本书是一本专门为高中生生涯教师编写的生涯规划理论学与设计参用书，用于指导教师更好地理解教材内容，有效地开展准备与设计。本书包含理论篇与实务篇两个篇章，涵盖自我探索、环境探索、职业专业探索、生涯管理等理论与实务内容。本书旨在帮助初高中教师理解生涯规划理论体系，掌握生涯规划和实务方，获得实用和使用材料，以便教师有效地开展准备与设计。

作者简介：

方晓义，北京师范大学心理学部教授，“长江学者”特聘教授，中国教育学会教育心理学分会理事长，社会科学委员会教育学和心理学学部秘书长。
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