多彩教育——让每一个孩子拥有绚烂多彩的童年教学方法及理论何宝群新华正版

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作者: 何宝群
出版社: 厦门大学出版社
ISBN: 9787561581407
出版时间: 2021-04
版次: 1

装帧: 平装
开本: 16开
页数: 240页
字数: 262千字

作者: 何宝群
出版社: 厦门大学出版社
ISBN: 9787561581407

出版时间: 2021-04
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页数: 240页
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教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试

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正版特价新书

商品描述：

目录：

章多彩教育——现代教育。理念发展

节 “多彩教育”的提出

第二节 “多彩教育”的探索

第三节 “多彩教育”的内涵及理念体系

第二章多彩校园——欢乐，灵秀，迷人

节学校建设概述

第二节学校建设过程、原则和方

第三节多彩校园的建设和管理

第三章多彩德育——按需。开放。

节多彩德育响应时代呼唤

第二节基于学生主体的多彩德育

第三节多彩德育课程探索

第四节多彩德育评价体系的构建

第五节多彩德育“三位一体”培育新机制

第四章多彩课程——丰富，选择，开放

节多彩课程观

第二节多彩课程目标

第三节多彩课程框架

第四节多彩课程的实施与评价

第五节多彩课程的管理

第五章多彩课堂——饱满，愉悦，生长

节课堂及其高效

第二节 “多彩课堂”的关键特征

第三节 “多彩课堂”的外部表征

第六章多彩教师——德馨，艺高，大爱

节新时代教师角的认识

第二节多彩教师之解读

第三节打造多彩教师团队

第四节优化师资管理，通畅教师发展路径

参文献

后记

内容简介：

本书既有作者个人的思，更是全体厦门实验小学教师的共同智慧。全书从办学思想理论体系和办学实践两个维度阐述了福建省厦门实验小学办学的情况，并有大量生动真实的案例。全书分为六章：章，多彩教育——现代教育，理念发展，主要阐述多彩教育办学思想提出的背景、理论和实践基础、理念体系等；第二章，多彩校园——欢乐，灵秀，迷人，主要围绕校园环境布置、校园建设进行探索；第三章，多彩德育——按需，开放，，主要结合新时代学校德育的要求，进行基于学生主体的多彩德育实践；第四章，多彩课程——丰富，选择，开放，根据多彩教育育人目标，开发具有特的“六小”课程群，构建“凤凰花”课程体系；第五章，多彩课堂——饱满，愉悦，生长，聚焦学生发展，探索课堂教学主渠道的改革之路；第六章，多彩教师——德馨，艺高，大爱，根据“四有”好老师的要求，搭建教师发展台，打造多彩教师团队。全书既有理论阐述，更有实践探索。

作者简介：

何宝群，福建省厦门实验小学书记、校长，教师，正不错教师，享受院特殊津贴专家，师范类专业认证专家，福建省首批教学名师，福建省学科带头人，福建省“十三五”中小学名校长培养人选。已出版核心素养导向的课堂教学变革、信息技术助力教学变革等著作。
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