高中地理新旧课程标准教学要求比较教学方法及理论新华正版

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作者: 作者
出版社: 广东高等教育出版社
ISBN: 9787536170636
出版时间: 2021-07

版次: 1
装帧: 平装
开本: 其他
字数: 368千字

作者: 作者
出版社: 广东高等教育出版社
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教材教辅考试 > 考试 > 教师类考试

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目录：

章地球的宇宙环境

第二章地球运动

第三章地球演化、地球圈层结构及岩石圈物质循环

第四章地质作用力

第五章大气的热力作用

第六章气压带和风带与气候

第七章常见天气系统

第八章水循环

第九章海水及其运动、海-气相互作用

第十章自然地理环境的整体与差异

第十一章自然灾害

第十二章自然资源开发利用

第十三章人

第十四章城乡

第十五章产业活动

第十六章交通运输

第十七章人类与地理环境的协调发展

第十八章区域

第十九章区域比较

第二十章产业转移和资源跨区域调配对区域发展的影响

第二十一章区域的生态环境与发展问题

第二十二章流域的开发与保护

第二十三章区域的资源开发

第二十四章区域农业发展

第二十五章区域化和城市化

第二十六章地理信息技术的应用

参文献

内容简介：

本书以印发的普通高中地理课程标准(2017年版)(以下简称“”)和普通高中地理课程标准(实验)(以下简称“旧课标”)为依据，结合实施高中教学实验的一线地理教师实际需求，通过对高中课程内容从新、旧课标教学要求对比、对应题型示例等方面进行剖析。其中，教学要求对比，是把新、旧课标的每一个知识点以及相应知识点的教学要求进行对比，清晰展示两者之间思想方的变化与同异、知识点的增加与减少、要求程度的提高与降低，使教师从对比中领悟的核心思想，熟悉的外延与内涵、变化与发展，准确把握中知识点教学要求的深度和广度；对应题型示例，是从“要求但旧课标不要求的题型”“旧课标要求而不要求的题型”“和旧课标都要求但要求不同的题型”这三个方面把新、旧课标教学要求的变化与具体题型相对应，为实施新课程的教学提供明确、具体、清晰的指引。
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