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宗义湘 编 / 清华大学出版社 / 2012-01 / 平装
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上书时间2023-12-23
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二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列:发展经济学
《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列:发展经济学》内容共分为十二章,前两章介绍发展经济学的学科特点、研究对象以及在发展历程中形成的主要流派和发展思路;第三章介绍经济增长与经济发展的关系以及基本理论;第四~十二章按照经济发展要素逻辑展开,包括制度、物质资本、人力资本、科学技术、资源与环境、国际条件、经济发展战略、工业化与城镇化、传统农业改造。
《二十一世纪普通高等院校实用规划教材·经济管理系列:发展经济学》主要适用于高等院校经济学类和管理学类相关专业本科生,同时也可用作硕士研究生的教材,还可供广大经济学爱好者阅读。
第一章导论第一节发展中国家一、发展中国家的兴起二、发展中国家的特征及分类第二节发展经济学及其研究对象一、发展经济学产生的背景二、发展经济学的研究对象和研究内容三、发展经济学的特点四、发展经济学的研究方法,第三节经济发展理论的发展与演变一、早期经济发展思想对发展经济学的影响二、发展经济学的演变第四节发展经济学在中国的发展与应用一、发展经济学在中国的发展二、发展经济学在中国的历史使命本章小结思考题第二章经济发展的基本思路第一节经济发展的结构主义思路一、代表人物及产生背景二、结构主义思路的主要观点三、结构主义思路的政策建议第二节经济发展的新古典主义思路一、代表人物及产生背景二、新古典主义思路的主要观点三、新古典主义思路的政策建议第三节经济发展的激进主义思路一、代表人物及产生背景二、激进主义思路的主要观点三、激进主义思路的政策建议,第四节经济发展的新制度主义思路一、代表人物及产生背景二、新制度主义思路的主要观点第五节简析四种基本思路一、各种思路的特点二、各种思路的优缺点本章小结思考题第三章经济增长与经济发展第一节经济增长理论一、哈罗德一多马经济增长模型二、新古典经济增长模型三、新剑桥学派经济增长理论四、新经济增长理论五、经济增长阶段论,第二节经济发展的目标、限制因素与发动因素一、经济发展的目标二、经济发展的限制因素三、经济发展的发动因素第三节经济发展的内涵与衡量一、对经济发展内涵认识的演化过程二、经济发展的内涵三、经济发展水平的衡量方法第四节贫困、收入分配与经济发展一、贫困的含义与衡量方法二、收入分配的衡量三、经济增长与贫困、收入分配的关系第五节中国经济增长与科学发展观的奠定一、高速经济增长下的发展问题日益突出二、粗放型经济增长的不可持续性三、科学发展观的形成和实践本章小结思考题第四章制度与经济发展第一节制度的基本概念和制度研究的一般方法一、制度的含义二、制度的分类三、制度研究的一般方法第二节几种重要制度与制度的功能一、产权二、市场三、国家四、制度的功能第三节经济增长的源泉:制度的重要性一、制度促进经济增长的分析二、制度促进经济增长的机制第四节制度变迁与经济发展一、制度变迁的基本概念二、制度变迁的一般理论模型三、制度变迁的过程四、制度变迁的路径依赖性第五节发展中国家经济发展中的制度问题及创新一、发展中国家经济发展中的制度问题二、发展中国家的制度创新本章小结思考题第五章资本形成与经济发展第一节资本形成的含义与作用一、资本形成的含义二、资本形成的作用第二节资本形成理论一、“贫困恶性循环”理论二、“低水平均衡陷阱”理论三、“大推进”理论四、“循环积累因果关系”理论五、“临界最小努力”理论第三节资本形成的来源一、储蓄及其分类二、其他资本形成的来源第四节金融深化和资本形成一、金融深化的含义二、金融深化的表现三、发展中国家的“金融抑制”与“金融深化”四、发展中国家的二元金融结构五、发展中国家金融深化的实践与误区六、案例:金融深化与全球金融危机本章小结思考题第六章人力资本与经济发展第一节人口理论与发展中国家人口状况一、人口理论二、发展中国家人口状况第二节人力资本的含义及形成途径……第七章科学技术与经济发展第八章资源、环境与经济发展第九章国际条件与经济发展第十章经济发展战略与经济发展第十一章工业化、城镇化与经济发展第十二章传统农业改造与农村发展参考文献
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开播时间:09月02日 10:30